著名導(dǎo)演創(chuàng)意揭秘(第二版)
定 價(jià):39 元
- 作者:潘樺 徐智鵬
- 出版時(shí)間:2019/5/1
- ISBN:9787504382290
- 出 版 社:中國(guó)廣播影視出版社
- 中圖法分類:J911
- 頁(yè)碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:
- 開本:16開
創(chuàng)意藝術(shù)需要?jiǎng)?chuàng)意,商業(yè)同樣需要?jiǎng)?chuàng)意。電影和電視既是藝術(shù)也是商業(yè)。本書是在當(dāng)今中國(guó)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)大發(fā)展的時(shí)代背景下,立足電影這一具有巨大影響力的創(chuàng)意產(chǎn)品,辯析世界著名電影人成功創(chuàng)意的經(jīng)典案例教程。重點(diǎn)分析喬治·盧卡斯、史蒂芬·斯皮爾伯格和吳宇森三位聞名遐邇的電影創(chuàng)意家的成長(zhǎng)發(fā)跡之路,總結(jié)創(chuàng)意必備的思維方式、運(yùn)營(yíng)技巧及未來(lái)發(fā)展模式。
斯皮爾伯格、盧卡斯、吳宇森探尋電影大師成長(zhǎng)之路,揭秘電影巨匠創(chuàng)意密碼
本書是文化創(chuàng)意教育領(lǐng)域的首創(chuàng)教材,為中國(guó)從事文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的專業(yè)人士和學(xué)生,以及所有想成功的年輕人打開一扇了解世界的窗口,為向世界輸出文化與創(chuàng)意提供了可行的思維與路徑。
同時(shí)本書也是《影視導(dǎo)演藝術(shù)教程》的延伸參考讀本,應(yīng)與《影視導(dǎo)演藝術(shù)教程》搭配閱讀,使讀者更深入地了解電影創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。
潘樺教授,電影學(xué)博士導(dǎo)師。中國(guó)傳媒大學(xué)教學(xué)名師。1982年畢業(yè)于北京電影學(xué)院導(dǎo)演系。創(chuàng)作導(dǎo)演的電視劇《白樺林作證》和《金色輪船》兩度獲得中國(guó)電視劇飛天獎(jiǎng)。從事影視教學(xué)30年,主講的《影視導(dǎo)演藝術(shù)》課在學(xué)生中深受歡迎和好評(píng)。教學(xué)指導(dǎo)和潘樺導(dǎo)演工作室策劃指導(dǎo)的學(xué)生影視作品約獲得國(guó)內(nèi)外各類獎(jiǎng)項(xiàng)近百個(gè)。潘樺工作室網(wǎng)站 已有幾千篇學(xué)生學(xué)習(xí)和創(chuàng)作電影的相關(guān)文章及幾萬(wàn)條評(píng)論。獨(dú)特的教學(xué)理念和方法培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的學(xué)生。在學(xué)生中有口皆碑,形成品牌。
徐智鵬,電影學(xué)博士,中國(guó)傳媒大學(xué)導(dǎo)演系,導(dǎo)演藝術(shù)課教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員。師從美國(guó)南加州大學(xué)資深博士導(dǎo)師瑪莎·金德教授。個(gè)人發(fā)展跨越藝術(shù)與技術(shù)、創(chuàng)作與理論、國(guó)內(nèi)與國(guó)際等多個(gè)維度。參與編劇的電影《守望幸福》榮獲第三屆澳門國(guó)際電影節(jié)組委會(huì)大獎(jiǎng);編劇的微電影《魔鬼理論16號(hào)》榮獲2012年第五屆上海大學(xué)生電視節(jié)紫丁香評(píng)委會(huì)大獎(jiǎng)和編導(dǎo)獎(jiǎng)。參與多項(xiàng)211科研課題的研究,并為大量研究生與本科生的短片創(chuàng)作擔(dān)任劇本醫(yī)生。
序一 校園里的第五代寫給潘樺
序二 我們這一路
序三 同路人
序四 穿越時(shí)空
前言 創(chuàng)意的力量
緒論 創(chuàng)意為王平坦世界的成功之道
第一部分 用創(chuàng)意去創(chuàng)業(yè)喬治·盧卡斯
一、創(chuàng)意構(gòu)思從哪里來(lái)
1.為學(xué)電影簽訂父子臺(tái)同
2.舊好萊塢的創(chuàng)意危機(jī)
3.創(chuàng)意構(gòu)思從哪里來(lái)
二、合作也是創(chuàng)意
1.不善交流如何當(dāng)導(dǎo)演
2.合作也是創(chuàng)意
3.那些電影界的黃金檔案
三、創(chuàng)意失靈了怎么辦
1.敲開舊世界大門的人
2.科波拉的理想與現(xiàn)實(shí)
3.創(chuàng)意失靈了怎么辦
四、向科波拉學(xué)創(chuàng)意
1.《教父》:命題作文也要得高分
2.科氏創(chuàng)意方法論:寫你喜歡的事
3.合作與信任:將個(gè)人創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為團(tuán)隊(duì)成功
五、吃虧到家的合同簽不簽
1.不光是一部電影.更是一個(gè)創(chuàng)意
2.吃虧到家的合同簽不簽
3.一部電影吃一輩子
六、創(chuàng)意王國(guó)里的天行者:從創(chuàng)意到創(chuàng)業(yè)
1.創(chuàng)意的自由:爭(zhēng)取影片的主導(dǎo)權(quán)
2.創(chuàng)意的基石:創(chuàng)立工業(yè)光魔公司
3.創(chuàng)意的突破:用技術(shù)創(chuàng)造不可能
4.創(chuàng)意的延續(xù):資助創(chuàng)意化電影教育
第二部分 提煉創(chuàng)意的精髓史蒂文·斯皮爾伯格
一、找到你的創(chuàng)意興趣點(diǎn)
1.與眾不同的童年玩具
2.賣出第一部商業(yè)電影
3.一波三折求學(xué)路
二、當(dāng)創(chuàng)意遭遇現(xiàn)實(shí)環(huán)境
1.單槍匹馬闖片場(chǎng)
2.敲門磚也要投其所好
3.命題作文也要有創(chuàng)意
三、創(chuàng)意的精髓高概念電影
1.偶然發(fā)現(xiàn)《大白鯊》
2.《大白鯊》拍攝歷險(xiǎn)記
3.高概念第一人
4.復(fù)活的恐龍
四、創(chuàng)意拓展新題材
1.友善的外星人
2.兩種創(chuàng)意科幻
3.劃時(shí)代的創(chuàng)意組臺(tái)
4.狹路相逢末必你死我活
五、創(chuàng)意生成新類型
1.緣起平常:《奪寶奇兵》的創(chuàng)意
2.出奇制勝:一紙合同奠定地位
3.不泯童心:《E.T.》的奇跡
4.獨(dú)特風(fēng)格:讓你的名字成為品牌
六、創(chuàng)意表達(dá)真情感
1.為了忘卻的紀(jì)念:《辛德勒的名單》
2.刨意與情感的雙重挑戰(zhàn)
第三部分 東方智慧聯(lián)手西方創(chuàng)意吳宇森
一、打好手里的一副爛牌
1.愛(ài)西片的東方少年
2.鐘愛(ài)電影門難進(jìn)
3.好老師是成功的一半
4.百折不撓創(chuàng)意路
二、剛上崗就下崗怎么辦
1.師父教的不靈了怎么辦
2.剛上崗就下崗怎么辦
3.推陳出新引領(lǐng)風(fēng)潮
4.身未動(dòng)名已遠(yuǎn)
三、如何克服創(chuàng)意水土不服
1.吳宇淼的獨(dú)門武器:暴力美學(xué)六大元素
2.初踏好萊塢.暴力美學(xué)失靈
3.如伺克服創(chuàng)意水土不服癥:培養(yǎng)觀眾、培養(yǎng)信任
4.入鄉(xiāng)隨俗還是堅(jiān)持自己
四、王者歸來(lái)東方智慧聯(lián)手西方創(chuàng)意
1.水土不服的老海歸
2.電影界的世界公民
3.用電影推廣中國(guó)文化
后記故事一 創(chuàng)造你自己
后記故事二 抓住你的獨(dú)一無(wú)二