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雙創(chuàng)時代大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的融合發(fā)展研究 
定 價：60 元
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著我國高等教育改革和社會經(jīng)濟發(fā)展，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育已成為“雙創(chuàng)時代”一種新的人才培養(yǎng)方式，也逐漸成為各個高校教育教學改革的切入點。本書在梳理我國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展歷程的基礎(chǔ)上，反思當前大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育存在的主要問題，同時還系統(tǒng)闡述和分析了美國、德國、日本、新加坡等國家和地區(qū)在開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的一些成功做法，通過構(gòu)建科學有效的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新模式，促進學生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的提升，切實補齊創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作在人才培養(yǎng)工作中的短板。
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