本書是根據(jù)教育部最新頒布的《中等職業(yè)學(xué)校汽車運(yùn)用與維修專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)指導(dǎo)方案》編寫的，并參照了有關(guān)汽修行業(yè)的職業(yè)鑒定規(guī)范。其內(nèi)容定位緊扣“以能力為本位，以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持“夠用，適用，實(shí)用”的原則，采取項(xiàng)目化的編寫方式，把基礎(chǔ)學(xué)科與專業(yè)學(xué)科有機(jī)、有序地結(jié)合在一起，改變了專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)科抽象難懂的狀況，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效率，最大程度地滿足了學(xué)生就業(yè)、升學(xué)的需要。
　　“汽車機(jī)械基礎(chǔ)”是汽車類專業(yè)的基礎(chǔ)課程。本書內(nèi)容包括機(jī)械制圖、金屬材料、常用機(jī)械和機(jī)構(gòu)、液壓和液力傳動(dòng)等知識(shí)。其目的在于培養(yǎng)學(xué)生在汽車維修電工、汽車維修機(jī)工、汽車美容與裝潢、汽車鈑金、汽車涂裝、汽車商務(wù)等專業(yè)方向的基本職業(yè)能力，為后續(xù)汽車專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)做前期準(zhǔn)備，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生具有一定的動(dòng)手能力、邏輯思維和解決問題的能力。
　　本書具有下列特點(diǎn)。
　　1）突出了實(shí)踐在課程中的主體地位，加大了實(shí)踐實(shí)操的學(xué)時(shí)。采用項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)模式，使理論與實(shí)踐結(jié)合，使教學(xué)更具針對(duì)性和實(shí)用性。
　　2）表述準(zhǔn)確、深入淺出、圖文并茂，減少了文字篇幅，便于學(xué)生理解、掌握和應(yīng)用。
　　3）每個(gè)任務(wù)結(jié)束時(shí)，均設(shè)計(jì)了工作頁(yè)、任務(wù)測(cè)評(píng)表及相應(yīng)的習(xí)題，以規(guī)范教學(xué)并鞏同學(xué)生的學(xué)習(xí)。
　　使用本書建議如下。
　　1）南具有豐富實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和汽車專業(yè)知識(shí)的“雙師型”教師任教。
　　2）采用現(xiàn)場(chǎng)式、小班化教學(xué)，教學(xué)場(chǎng)所最好選在配備多媒體設(shè)備，并能滿足實(shí)物展示、學(xué)生分組實(shí)訓(xùn)的理論實(shí)踐一體化場(chǎng)地進(jìn)行。
　　本書由王成波任主編，黃金龍、陸志琴、沈妙君任副主編。
　　由于編者水平有限，希望各教學(xué)單位在選用本書后，能反饋教學(xué)中使用情況，并提出寶貴的修改意見和建議，以便再版修訂時(shí)改正。
　　王成波
　　2010年1月