陳斗，湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院，副教授 教研室主任，電氣類課程負(fù)責(zé)人。
研究方向：電工與電子技術(shù)、物理、工程力學(xué)。

一．.教育背景
1987.9—1991.7 華南師范大學(xué)物理專業(yè)本科，獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
二．著譯作品
(1) 陳斗主編, 《PLC技術(shù)應(yīng)用》（職業(yè)教育十三五規(guī)劃教材，高等職業(yè)教育自動化類專業(yè)規(guī)劃教材），電子工業(yè)出版社，2018年6月
(2) 陳斗主編, 《設(shè)備電氣控制與檢修》（全國高等職業(yè)教育十二五規(guī)劃教材），電子工業(yè)出版社，2015年6月
(3) 陳斗主編, 《維修電工國家職業(yè)資格培訓(xùn)教材（初級、中高級）》（全國高等職業(yè)教育十二五規(guī)劃教材），電子工業(yè)出版社，201３年５月
(4) 陳斗主編, 《電工與電子技術(shù)》（高職高專十一五規(guī)劃教材），化學(xué)工業(yè)出版社，2010年，多次印刷)
（5）陳斗主編, 《電工電路的分析與應(yīng)用》（高等院校精品規(guī)劃教材），中國水利水電出版社，2010年7月
（6）陳斗主編，《電子技術(shù)》（高職高專規(guī)劃教材）化學(xué)工業(yè)出版社，2011年1月
三．業(yè)務(wù)成果
在全國性刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇，其中有4篇為中文核心期刊、2篇為EI檢索期刊。
1、2018年5月在全國電工電子基礎(chǔ)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例設(shè)計(jì)競賽（鼎陽杯）中主持的《音響電路的設(shè)計(jì)與制作》獲二等獎
2、2018年5月在全國電工電子基礎(chǔ)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例設(shè)計(jì)競賽（鼎陽杯）中主要參與（排名第2）的《智能視力保護(hù)臺燈設(shè)計(jì)與制作》獲一等獎
3、獲2015年度電子電氣系教學(xué)競賽一等獎，學(xué)院2015年課堂教學(xué)競賽第６名（三等獎）；
4、評為學(xué)院2013年度課程改革先進(jìn)個(gè)人；
5、主持的“基于工作過程系統(tǒng)化的“電工電路的分析與應(yīng)用”課程改革” 2013年7月獲院“教學(xué)成果獎”二等獎；
6、主持的教改成果“基于工作過程系統(tǒng)化導(dǎo)向的“電工電路的分析與應(yīng)用”的課程改革” 2011年6月獲“湖南省教育教學(xué)改革發(fā)展成果獎”二等獎；
7、主持的院級課題“高職院校電路基礎(chǔ)課程實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)教學(xué)研究” 2010年6月獲“湖南省教育教學(xué)改革發(fā)展成果獎”二等獎；
8、2010－2011年主持湖南省教育廳科研項(xiàng)目《電抗器和變壓器的機(jī)械強(qiáng)度有限元分析及結(jié)構(gòu)優(yōu)化》；
9、2008年主持橫向課題《北京地鐵四號線列車用線路電抗器機(jī)械強(qiáng)度有限元分析及結(jié)構(gòu)優(yōu)化》；
10、獨(dú)著的論文“《高職院校<電工與電子技術(shù)>課程建設(shè)研究》”獲“2009年湖南省職業(yè)教育與成人教育論文”一等獎；
11、獨(dú)立制作的課件2001年獲省級三等獎。