本書采用案例式教學(xué),將理論化的知識點以圖解、圖示的形式呈現(xiàn)出來,讓讀者能夠輕松地掌握知識體系。設(shè)計色彩是設(shè)計類學(xué)科的一門重要課程,本書形象、直觀地演繹了設(shè)計色彩的基本設(shè)計原則與設(shè)計形式。本書可作為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、廣告設(shè)計等藝術(shù)設(shè)計課程的教材,也可作為美術(shù)愛好者的自學(xué)用書或相關(guān)設(shè)計行業(yè)的培訓(xùn)教材。
本書內(nèi)容詳實、圖文并茂,兼具理論性與實用性。條理清楚的內(nèi)容安排方便教師授課,生動的案例分析讓學(xué)生學(xué)以致用。相關(guān)設(shè)計專業(yè)的從業(yè)人員也能從中獲益匪淺。
有形就有色,色彩是重要的視覺語言,它能夠有效傳遞信息,所以色彩是消費者確認(rèn)設(shè)計價值的重要因素之一。色彩將一切自然景物打扮得五光十色,絢麗多彩。生氣勃勃的大自然色彩與人的生活發(fā)生密切的聯(lián)系,它向人們展示著物質(zhì)、生命、存在和運動狀態(tài)。設(shè)計色彩與現(xiàn)代科技發(fā)展緊密聯(lián)系,色彩涉及的范圍也越來越廣泛,視覺傳達設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、動畫設(shè)計、服裝設(shè)計、工業(yè)設(shè)計等都與色彩息息相關(guān),色彩設(shè)計是當(dāng)下設(shè)計者的重要職業(yè)技能,有效利用色彩成為當(dāng)下設(shè)計工作的重要內(nèi)容;艚鹫J(rèn)為:色彩能直接影響人類的思維狀態(tài)與心理活動,這是商品生產(chǎn)與銷售的命脈。色彩在無形之中改變著我們的生活,帶動著生活的節(jié)奏感。本書在編寫過程中,從生活實際角度出發(fā),結(jié)合廣告設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、包裝設(shè)計、服裝設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計各個空間的色彩設(shè)計,將設(shè)計色彩的主要功能落實,以幫助讀者更好地認(rèn)識到色彩與設(shè)計之間的關(guān)聯(lián)。本書全面講述了色彩設(shè)計的基礎(chǔ)知識與應(yīng)用、表現(xiàn)形式與設(shè)計原則、配色設(shè)計與使用人群、繪畫的基本方式與色彩搭配等內(nèi)容。本書還結(jié)合國內(nèi)外優(yōu)秀的設(shè)計色彩案例,對時尚元素進行分析,讓讀者更加真實地感受到設(shè)計色彩與生活相關(guān)聯(lián)。另外,采用本章小結(jié)的形式將每一章節(jié)的內(nèi)容進行歸納總結(jié),有利于學(xué)生理解每一章節(jié)的主要內(nèi)容。本書是一本形式新穎、內(nèi)容豐富的藝術(shù)設(shè)計類教材,適合普通高等院校和高等職業(yè)院校相關(guān)專業(yè)使用,對豐富高校教材、提高學(xué)生的理論水平及實踐能力,有良好的引導(dǎo)作用。本書在編寫過程中得到了以下同事的大力支持與幫助:王思藝、王志林、王子樂、翁欣悅、肖吉超、肖偉、顏海峰、楊洋、余沛、余嗣禹、張婷、張圓、趙甜甜、趙維群、周洲、朱玉琳、王宇星、鄭堅、蔡壯、嚴(yán)慶、鄧志焱、秦雪凱、張立威、王鵬、曹鑫、湯留泉、金露,在此表示感謝。
李明:畢業(yè)于廣東工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院,現(xiàn)任教于廣東理工學(xué)院藝術(shù)系;國家職業(yè)廣告設(shè)計師技能鑒定考評員,廣東省美術(shù)家協(xié)會會員,肇慶美術(shù)家協(xié)會會員,陽江當(dāng)代水彩油畫院畫家成員;長期從事設(shè)計素描、設(shè)計色彩、構(gòu)成設(shè)計、插畫設(shè)計、動漫速寫、產(chǎn)品手繪表現(xiàn)、繪畫創(chuàng)作、藝術(shù)考察與采風(fēng)等課程的研究和教學(xué)工作;《藍(lán)天白羊》《初雪》《勁松》等12幅作品先后榮獲各大藝術(shù)類獎項,并在《藝術(shù)教育》《藝術(shù)科技》等學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文3篇,著有《李明水彩油畫作品集》。石曉宇:畢業(yè)于陜西師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)專業(yè),現(xiàn)任職于廣東理工學(xué)院藝術(shù)系,主要從事設(shè)計類理論研究;在《今傳媒》《藝術(shù)教育》《藝術(shù)科技》等期刊發(fā)表論文6篇,其中在重點期刊發(fā)表論文4篇,先后主持校級課題1項。王宇:北京理工大學(xué)珠海學(xué)院副教授;中國包裝聯(lián)合會設(shè)計委員會第八屆至第十屆委員,廣東省包裝技術(shù)協(xié)會設(shè)計委員會委員,北京理工大學(xué)珠海學(xué)院設(shè)計與藝術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)學(xué)位委員會委員;作品及學(xué)術(shù)論文多次獲得省級和國*級設(shè)計獎項,致力于設(shè)計與藝術(shù)教學(xué)研究與企事業(yè)單位設(shè)計應(yīng)用。
第一章 設(shè)計色彩概述 /1
第一節(jié) 色彩的概念 /2
第二節(jié) 色彩的基礎(chǔ)課程 /15
第三節(jié) 設(shè)計色彩的應(yīng)用 /25
第四節(jié) 案例分析色彩對比設(shè)計 /27
第二章 設(shè)計色彩的形式 /33
第一節(jié) 色彩的表現(xiàn)形式 /34
第二節(jié) 色彩調(diào)和設(shè)計 /39
第三節(jié) 色彩構(gòu)成設(shè)計 /45
第四節(jié) 案例分析色彩印象 /48
第三章 設(shè)計色彩的配色 /55
第一節(jié) 常見配色設(shè)計 /56
第二節(jié) 配色設(shè)計原則 /58
第三節(jié) 配色與使用人群 /60
第四節(jié) 案例分析婚房配色設(shè)計 /70
第四章 設(shè)計色彩的表現(xiàn)方法 /75
第一節(jié) 色彩的感覺表現(xiàn) /76
第二節(jié) 色彩的符號表現(xiàn) /81
第三節(jié) 案例分析色彩的引申應(yīng)用 /86
第五章 設(shè)計色彩應(yīng)用 /91
第一節(jié) 設(shè)計色彩與廣告設(shè)計 /92
第二節(jié) 服裝與設(shè)計色彩 /96
第三節(jié) 標(biāo)志與設(shè)計色彩 /96
第四節(jié) 包裝與設(shè)計色彩 /97
第五節(jié) 案例分析海報設(shè)計 /101
第六章 設(shè)計色彩案例分析 /105
第一節(jié) 辦公空間設(shè)計色彩 /106
第二節(jié) 餐飲空間設(shè)計色彩 /111
第三節(jié) 酒店設(shè)計色彩 /115
第四節(jié) 商店設(shè)計色彩 /118
第五節(jié) 展示設(shè)計色彩 /121
第六節(jié) 醫(yī)療設(shè)計色彩 /122
參考文獻 /127