兒童觀察是近20年來(lái)國(guó)內(nèi)學(xué)前教育政策、研究和實(shí)踐界共同關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題�！秲和�觀察：學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生指導(dǎo)用書》（Child Observation: A guide for students of early childhood）一書包括十個(gè)部分：觀察的政策背景；學(xué)前教育的教育學(xué)視角；觀察在學(xué)前教育中的角色；觀察技術(shù)；觀察資料的整理與分析；觀察的倫理問(wèn)題；觀察與兒童發(fā)展；觀察與兒童研究；觀察與幼兒園課程；總結(jié)：學(xué)前教育實(shí)踐與觀察。