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社會(huì)資本與教師科研發(fā)展

社會(huì)資本與教師科研發(fā)展

定  價(jià):48 元

        

  • 作者:劉國(guó)權(quán)
  • 出版時(shí)間:2019/8/1
  • ISBN:9787521806212
  • 出 版 社:經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社
  • 中圖法分類:G645.12 
  • 頁(yè)碼:
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:
  • 開本:16開
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高等學(xué),F(xiàn)在已經(jīng)成為我國(guó)科技進(jìn)步與創(chuàng)新的重要方面軍,國(guó)家和社會(huì)每年都有大量的科研經(jīng)費(fèi)和課題投放在高校中,尤其是對(duì)研究型大學(xué)的科研投入力度進(jìn)一步加大。而高?蒲*終是依賴于教師完成的,因此提高和促進(jìn)高校教師科研發(fā)展成了社會(huì)各界、高等教育界和相關(guān)領(lǐng)域研究人員所關(guān)注的重要課題。影響教師科研發(fā)展的因素很多,以往對(duì)這一問(wèn)題的研究將重點(diǎn)放在了制度建設(shè)等宏觀層面上,本研究主要從社會(huì)資本的角度來(lái)探討影響教師科研發(fā)展的社會(huì)軟環(huán)境。社會(huì)資本是近二十年來(lái),在社會(huì)學(xué)、政治學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域中應(yīng)用頻繁的一個(gè)理論。這一理論揭示了人與人之間的關(guān)系,如信任及規(guī)則在個(gè)人、團(tuán)體和社會(huì)發(fā)展中的巨大作用。在本研究中,我們將教師的社會(huì)資本定義為在教師的學(xué)術(shù)發(fā)展中起積極作用,幫助教師實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)的各種人際關(guān)系。根據(jù)教師人際關(guān)系的特點(diǎn),我們將教師的社會(huì)資本劃分為三類:親緣社會(huì)資本、業(yè)緣社會(huì)資本和友緣社會(huì)資本。本研究選取華中科技大學(xué)的教師群體作為研究個(gè)案,在問(wèn)卷調(diào)查和深度訪談的基礎(chǔ)上,對(duì)教師社會(huì)資本的總體狀況、不同社會(huì)資本對(duì)教師科研發(fā)展所起的不同作用、教師培育社會(huì)資本的意愿和行動(dòng)等問(wèn)題作了較為深入的探討。并且在研究的基礎(chǔ)上,提出了相應(yīng)的高校教師如何有效利用社會(huì)資本的建議。
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