前言 護(hù)理管理學(xué)是管理學(xué)的一個分支，是將管理學(xué)的理論、方法與護(hù)理管理實踐相結(jié)合的一門應(yīng)用型學(xué)科，是高等護(hù)理教育的一個重要內(nèi)容。本書緊密結(jié)合21世紀(jì)管理學(xué)發(fā)展的新理論、新觀點(diǎn)及高職高專護(hù)理專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行編寫，體現(xiàn)以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以發(fā)展技能為核心的職業(yè)教育培養(yǎng)理念，教材中充分融入了臨床護(hù)理管理案例、護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試、信息化資源等內(nèi)容，在教材的編排上，以管理職能為主線，聯(lián)系我國護(hù)理管理工作實際，做到由淺入深，循序漸進(jìn)，突出實用性。本書共有10章，包括緒論、計劃職能、組織職能、護(hù)理人力資源管理、領(lǐng)導(dǎo)職能、控制職能、護(hù)理質(zhì)量管理、護(hù)理臨床教學(xué)管理、護(hù)理信息管理、護(hù)理與法。本書具有以下特點(diǎn)。第一，突出管理實踐，創(chuàng)新教學(xué)模式，每個章節(jié)以護(hù)理管理案例為任務(wù)驅(qū)動切入點(diǎn)，將管理理論與實踐緊密結(jié)合，幫助學(xué)生養(yǎng)成護(hù)理管理意識。第二，突出做中學(xué)、做中教的職業(yè)教育教學(xué)特色，具有豐富臨床護(hù)理管理經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗的專家參與了本書的編寫，使內(nèi)容更貼近臨床護(hù)理管理實際。第三，拓寬學(xué)生的知識面，提高崗位適應(yīng)能力，書中融入新護(hù)理管理動態(tài)，以知識拓展等形式呈現(xiàn)給學(xué)生，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。第四，每個章節(jié)后有直通護(hù)考，按照護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱要求設(shè)計題型和內(nèi)容，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。第五，體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng) 的教育發(fā)展理念，文中穿插數(shù)字化資源，學(xué)生掃碼后，可以瀏覽章節(jié)重點(diǎn)內(nèi)容、直通護(hù)考及答案，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)的能力，增強(qiáng)教學(xué)效果。本書由全國多所院校及醫(yī)院的8位專業(yè)教師合作編寫而成。在編寫過程中各位編者態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，盡心盡責(zé)，付出了辛勤的勞動，同時也得到了相關(guān)參編院校及華中科技大學(xué)出版社的大力支持，教材的編寫參考和吸取了國內(nèi)外大量管理學(xué)書籍的精華，在此一并表示衷心的感謝。由于編者水平和時間有限，書中難免存在不妥之處，懇請專家、同行和其他讀者批評指正。秦軍