學(xué)習(xí)故事是一種評(píng)價(jià)幼兒能力的方法，記錄幼兒在游戲、生活中展現(xiàn)出來的精彩瞬間,以及產(chǎn)生的學(xué)習(xí)傾向�，F(xiàn)如今，幼兒園越來越重視對(duì)教師記錄學(xué)習(xí)故事方面的培訓(xùn)。因?yàn)樗�不僅是一種敘事形式的過程性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，更是一種發(fā)現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)動(dòng)力和游戲興趣點(diǎn)的好方法。 學(xué)習(xí)故事有助于增進(jìn)教師與幼兒之間的互動(dòng)，幫助教師了解幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的近況。而寫好學(xué)習(xí)故事要求教師有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)行為進(jìn)行觀察、識(shí)別，并給予積極的回應(yīng)，借此提高幼兒的學(xué)習(xí)能力。本書甄選出50篇一線教師編寫的優(yōu)秀學(xué)習(xí)故事，圖文并茂，內(nèi)容豐富，可供廣大幼教工作者參考、借鑒，在學(xué)習(xí)他人的基礎(chǔ)上提升自己。