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本書(shū)在第一版的基礎(chǔ)上進(jìn)行了優(yōu)化更新，精選178篇聽(tīng)力練習(xí)，分為11類話題，均為小學(xué)生感興趣和熟知的校園和社會(huì)話題，通過(guò)聽(tīng)地道發(fā)音的文章讓學(xué)生掌握平日校園、家庭和社會(huì)環(huán)境中的英語(yǔ)表達(dá)。每篇文章對(duì)生詞提供釋義，并設(shè)有圖片連線、選擇、判斷、填空等題型豐富的聽(tīng)力理解練習(xí)題目。最后參考答案部分提供聽(tīng)力原文、全文譯文、每道聽(tīng)力練習(xí)的原文和答案。全書(shū)結(jié)合MP3，從“聽(tīng)、練、譯、讀”等方面幫助讀者提升英語(yǔ)聽(tīng)力能力，理解語(yǔ)言點(diǎn)。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的、綜合的過(guò)程，英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中除了要學(xué)習(xí)“說(shuō)、讀、寫(xiě)”以外，“聽(tīng)”也是相當(dāng)重要的一環(huán)。英語(yǔ)對(duì)話的交流很大程度上依賴于“聽(tīng)”的質(zhì)量——不能高質(zhì)量地聽(tīng)，也就不能獲取對(duì)方話語(yǔ)中的關(guān)鍵信息。而要提高“聽(tīng)”的質(zhì)量，最重要的方法就是多聽(tīng)、多練習(xí)。

我國(guó)英語(yǔ)教學(xué)已經(jīng)具備一定的基礎(chǔ)，小學(xué)生在學(xué)校已經(jīng)具備相當(dāng)好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)條件，但是英語(yǔ)學(xué)習(xí)不僅僅是在學(xué)校學(xué)習(xí)，還需要長(zhǎng)期地隨時(shí)隨地的練習(xí)。另外，針對(duì)小學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)育和心理的特點(diǎn)，《聽(tīng)霸178篇——小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力強(qiáng)化升級(jí)訓(xùn)練（第二版）》有針對(duì)性地采取了寓教于樂(lè)的練習(xí)設(shè)置，力圖使孩子們?cè)谳p松愉快的情境中真正達(dá)到練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力的目的。

《聽(tīng)霸178篇——小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力強(qiáng)化升級(jí)訓(xùn)練（第二版）》是針對(duì)三年級(jí)以上小學(xué)生編著的英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)用書(shū)。既堅(jiān)持了小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱的正確方向，突出了聽(tīng)力練習(xí)的特點(diǎn)；考慮到小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，又加入了豐富的圖片和大量的故事，充分調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，使小學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)生動(dòng)了起來(lái)。

本書(shū)共分11個(gè)單元，178篇聽(tīng)力練習(xí)文章。大部分文章使用第一人稱語(yǔ)言，對(duì)各個(gè)人物、事件進(jìn)行敘述，各個(gè)單元下的文章也是圍繞單元的主題編寫(xiě)的，最大限度地接近學(xué)生感興趣的日常生活。包括以一個(gè)小學(xué)生的第一人稱對(duì)自己和家人，以及自己的家庭生活進(jìn)行了全方面的著墨。內(nèi)容涉及各個(gè)小學(xué)生感興趣的話題，包括旅游、學(xué)校生活、游戲和網(wǎng)絡(luò)，等等。還包括以第三人稱記事記人，描述天氣、動(dòng)物、運(yùn)動(dòng)，等等。本書(shū)各單元詳細(xì)設(shè)置如下：第一單元家人和我（My Family and Me）；第二單元生活趣事（Life）；第三單元人物（People）；第四單元一天（A Day）；第五單元購(gòu)物（Shopping）；第六單元節(jié)日（Holidays）；第七單元?jiǎng)游铮ˋnimals）；第八單元運(yùn)動(dòng)（Sports）；第九單元一些事（Things）；第十單元天氣（Weather）；第十一單元其他（About Others）。各個(gè)單元下的文章數(shù)量不等，涉及小學(xué)生生活事件的文章占到文章總數(shù)的絕大部分。

書(shū)中每篇文章設(shè)置四類練習(xí)，包括看圖、連線、判斷和填空練習(xí)。練習(xí)一是根據(jù)文章內(nèi)容提供八組短語(yǔ)，并配上八幅圖片，便于學(xué)生記憶單詞，練習(xí)二則要學(xué)生將八張圖片和八組短語(yǔ)連線對(duì)應(yīng)起來(lái)；接下來(lái)是練習(xí)學(xué)生對(duì)聽(tīng)力內(nèi)容的理解程度，讓學(xué)生判斷正誤；練習(xí)三，選擇題，鍛煉學(xué)生捕捉信息的能力。練習(xí)四，填空題，要求學(xué)生填寫(xiě)該句、甚至是該文的關(guān)鍵詞。以上練習(xí)中，除練習(xí)一側(cè)重視覺(jué)判斷外，其他三個(gè)練習(xí)著重點(diǎn)都是在聽(tīng)力理解上面，尤其是題型設(shè)置大部分涉及日期、數(shù)字、星期、時(shí)間和地點(diǎn)等聽(tīng)力練習(xí)的關(guān)鍵點(diǎn)。

本書(shū)針對(duì)性很強(qiáng)，是一本很適合小學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力的學(xué)習(xí)材料。它可以讓小學(xué)生們?cè)跊](méi)有負(fù)擔(dān)的情境下潛移默化地提高英語(yǔ)聽(tīng)力能力。當(dāng)然，囿于作者水平，懇請(qǐng)各位教師和學(xué)生批評(píng)指正。

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