實(shí)用大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法教程
定 價(jià):45 元
叢書名:高等院校大學(xué)英語(yǔ)精品教材
- 作者:張建寧,王振環(huán) 編
- 出版時(shí)間:2019/7/1
- ISBN:9787564184308
- 出 版 社:東南大學(xué)出版社
- 中圖法分類:H319.35
- 頁(yè)碼:242
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《實(shí)用大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法教程》對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)加以歸納、總結(jié),并輔之以精當(dāng)?shù)闹v解和大量的例句,以幫助學(xué)習(xí)者鞏固基礎(chǔ)、加深理解。
該書在講解時(shí)力求將抽象的語(yǔ)法理論具體化,并通過語(yǔ)言實(shí)踐強(qiáng)化理解。此外,該書還將語(yǔ)法理論與翻譯實(shí)踐直接融合,精講多練,主次分明。所選例句注重趣味性、信息性、可思性和前瞻性,以及語(yǔ)言的規(guī)范性、實(shí)用性。
該書練習(xí)答案還附有簡(jiǎn)要的講解,有利于學(xué)習(xí)者舉一反三、拓展提高。
該書適用于各類本、?朴⒄Z(yǔ)專業(yè),非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生及英語(yǔ)愛好者。
語(yǔ)法在大學(xué)英語(yǔ)中地位如何呢?在大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)階段有必要下工夫全面學(xué)習(xí)語(yǔ)法嗎?這是廣大學(xué)生普遍懷有的疑問。事實(shí)上,無(wú)論如何強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的實(shí)際應(yīng)用能力,語(yǔ)法從來(lái)沒有淡出過大學(xué)英語(yǔ),在近年來(lái)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)統(tǒng)考中,對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法的考核并不拘泥于四選一的語(yǔ)法題,而是滲透于整張?jiān)嚲碇。大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)統(tǒng)考中的聽力、完形填空、閱讀理解都需要扎實(shí)的語(yǔ)法基礎(chǔ)來(lái)分析句子的結(jié)構(gòu)和整體意思,寫作和翻譯則更需要主動(dòng)地運(yùn)用語(yǔ)法規(guī)則來(lái)遣詞造句。因此,高校學(xué)生必須認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)語(yǔ)法的重要性,認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)語(yǔ)法是一切考試和能力運(yùn)用的基礎(chǔ)而認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)強(qiáng)化。
《實(shí)用大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法教程》根據(jù)最新《大學(xué)英語(yǔ)考試大綱》和《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)指南》編寫而成,適用于全國(guó)各地的大學(xué)英語(yǔ)本、?品怯⒄Z(yǔ)專業(yè)及普通高校的英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生。本書的主要特色在于:
1.語(yǔ)法的要點(diǎn)和難點(diǎn)突出,主次分明。由于考慮學(xué)生在進(jìn)大學(xué)之前已系統(tǒng)地學(xué)過一遍英語(yǔ)語(yǔ)法,因此,在每章語(yǔ)法講解上并不像傳統(tǒng)語(yǔ)法書那樣面面俱到,而是根據(jù)非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn),對(duì)一些學(xué)生在平時(shí)語(yǔ)法學(xué)習(xí)和語(yǔ)言實(shí)踐中往往忽略的語(yǔ)法條目進(jìn)行了重點(diǎn)描述和講解,力求做到深入淺出,容易理解,容易掌握。
2.練習(xí)形式多樣,難度適中.循序漸進(jìn)。在練習(xí)的編排上,力求與大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)統(tǒng)考新題型最大程度地統(tǒng)一,遵循先易后難的原則,從簡(jiǎn)單的英語(yǔ)語(yǔ)法單選題到具有大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)水準(zhǔn)的段落翻譯一應(yīng)懼全,以便提高考生的英語(yǔ)語(yǔ)法水平,增強(qiáng)學(xué)生備考大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)英語(yǔ)統(tǒng)考的基礎(chǔ)能力。
3.語(yǔ)法理論與翻譯實(shí)踐直接融合,精講精練。本書在處理知識(shí)點(diǎn)和語(yǔ)言應(yīng)用關(guān)系上的最大的特點(diǎn)在于——直接把對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的總結(jié)與翻譯技巧的應(yīng)用相結(jié)合。在每個(gè)章節(jié)語(yǔ)法知識(shí)梳理提煉后,設(shè)有“翻譯點(diǎn)睛”一欄,旨在把原本抽象的語(yǔ)法知識(shí)具體化,讓學(xué)生可以通過翻譯實(shí)踐迅速領(lǐng)會(huì)英語(yǔ)語(yǔ)法的知識(shí)要點(diǎn),提高他們的英語(yǔ)知識(shí)的應(yīng)用能力。
4.所選例句注重時(shí)效性、信息性、可思性和前瞻性,同時(shí)也注重語(yǔ)言的規(guī)范性、實(shí)用性。所有知識(shí)點(diǎn)的介紹都有的放矢、明確主次,避免地毯式的轟炸學(xué)習(xí)。
本書共十五章。每章均由四個(gè)部分組成:第一部分為基本概念,主要介紹本章語(yǔ)法的總體框架結(jié)構(gòu);第二部分為重點(diǎn)難點(diǎn),精選出本章中學(xué)生在學(xué)習(xí)中最難以把握,最容易混淆的語(yǔ)法項(xiàng)目和語(yǔ)法概念,使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和深化現(xiàn)有的語(yǔ)法知識(shí);第三部分為翻譯點(diǎn)睛,一方面強(qiáng)調(diào)語(yǔ)法知識(shí)在翻譯實(shí)踐中的應(yīng)用,另一方面,緊密結(jié)合大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考題,提高學(xué)生的統(tǒng)考應(yīng)試能力;第四部分是自我測(cè)試,練習(xí)形式包括選擇題、選詞填空題和句子段落翻譯題等。
本書是由三江學(xué)院和浦江學(xué)院長(zhǎng)期從事高校大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)和四、六級(jí)英語(yǔ)統(tǒng)考輔導(dǎo)的一線教師聯(lián)合編寫而成,他們有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的科研能力,因此,在內(nèi)容的選擇、練習(xí)難度和形式的把握方面具有獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn);同時(shí)在編寫過程中也得到了三江學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)鄭玉琪教授和浦江學(xué)院基礎(chǔ)部主任朱宏清教授的大力支持和具體指導(dǎo),在此一并表示感謝。
由于編者水平有限,書中存在的不足之處在所難免,懇請(qǐng)專家、讀者不吝賜教。
第一章 名詞
1.1 基本概念
1.2 重點(diǎn)難點(diǎn)
1.2.1 名詞的復(fù)數(shù)
1.2.2 名詞的所有格
1.2.3 數(shù)詞的用法
1.2.4 詞匯辨析
1.3 翻譯點(diǎn)睛
1.4 自我測(cè)試
第二章 冠詞
2.1 基本概念
2.2 重點(diǎn)難點(diǎn)
2.2.1 定冠詞的用法
2.2.2 不定冠詞的用法
2.2.3 不加冠詞(零冠詞)或者省略冠詞的情況
2.3 翻譯點(diǎn)睛
2.4 自我測(cè)試
第三章 代詞
3.1 基本概念
3.2 重點(diǎn)難點(diǎn)
3.2.1 人稱代詞
3.2.2 物主代詞
3.2.3 反身代詞
3.2.4 相互代詞
3.2 5指示代詞
3.2.6 疑問代詞
3.2.7 連接代詞
3.2.8 關(guān)系代詞
3.2.9 不定代詞
3.3 翻譯點(diǎn)睛
3.4 自我測(cè)試
第四章 形容詞/副詞
4.1 基本概念
4.1.1 形容詞的分類
4 1.2 副詞的分類
4.2 重點(diǎn)難點(diǎn)
4.2.1 形容詞的用法
4.2.2 形容詞詞匯辨析
4.2.3 副詞的用法
4 2.4 副詞詞匯辨析
4.2.5 形容詞和副詞的比較級(jí)別
4.3 翻譯點(diǎn)睛
4.4 自我測(cè)試
第五章 動(dòng)詞
5.1 基本概念
5.2 重點(diǎn)難點(diǎn)
5.2.1 動(dòng)詞的形式
5 2.2 動(dòng)詞的時(shí)態(tài)
5 2.3 詞匯辨析
5.3 翻譯點(diǎn)睛
5.4 自我測(cè)試
第六章 介詞
6.1 基本概念
6.1.1 介詞的分類
6.1.2 介詞的賓語(yǔ)
6.1.3 介詞在句中的作用
6.2 重點(diǎn)難點(diǎn)
6.2.1 介詞與其他詞類的搭配
6.2.2 詞匯辨析
6.3 翻譯點(diǎn)睛
6.4 自我測(cè)試
……
第七章 非謂語(yǔ)動(dòng)詞
第八章 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)
第九章 虛擬語(yǔ)氣
第十章 名詞性從句
第十一章 定語(yǔ)從句
十二章 狀語(yǔ)從句
第十三章 獨(dú)立結(jié)構(gòu)
第十四章 一致關(guān)系
第十五章 倒裝、強(qiáng)調(diào)、分割
參考答案