名牌小學(xué)入學(xué)準(zhǔn)備全方案:語文680題
定 價:18 元
- 作者:文心 著
- 出版時間:2016/7/1
- ISBN:9787545521245
- 出 版 社:天地出版社
- 中圖法分類:G613
- 頁碼:140
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:20開
這是針對3-6歲兒童的小學(xué)入學(xué)準(zhǔn)備全方案,包括有關(guān)語文的680道題,為學(xué)齡前兒童必備圖書,書中內(nèi)容豐富、富有童趣、形式多樣,通過系統(tǒng)的思維訓(xùn)練,使孩子的思維潛能切實(shí)得到開發(fā),拓展思維的寬度和廣度,鍛煉他們分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)的興趣、方法、能力、習(xí)慣,更好地發(fā)展兒童的思維能力,本書四色全彩膠版紙印刷,定價低,極具出版價值。
適讀人群 :3-6歲
專家指出,幼兒期至學(xué)齡前期是進(jìn)行思維訓(xùn)練關(guān)鍵的時期,可為孩子入學(xué)打下良好基礎(chǔ)。因此,我們針對3~6歲的孩子精心編排了相應(yīng)的訓(xùn)練內(nèi)容涵蓋了數(shù)學(xué)、識字、拼音、語文、思維訓(xùn)練、成語等方面的訓(xùn)練題,以幼兒的認(rèn)知水平和興趣點(diǎn)為基礎(chǔ),循序漸進(jìn)地介紹各個學(xué)科板塊的相關(guān)知識,還設(shè)置了“復(fù)習(xí)時間”“綜合練習(xí)”“模擬考試”等欄目進(jìn)行檢驗(yàn),內(nèi)容由易到難,形式新穎多變,相信本套叢書定能幫助孩子開拓思維,打開智慧的天窗,使孩子順利邁入小學(xué)大門。
語言是一切表達(dá)、溝通及學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),對于3~6歲的孩子來說,此時正是他們學(xué)習(xí)語言、鍛煉表達(dá)能力、培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣的最敏感、最關(guān)鍵的時期。作為孩子的啟蒙老師,家長應(yīng)該抓住這個“黃金時間”,幫助孩子開啟語文學(xué)習(xí)的大門。 本書以幼兒的認(rèn)知水平和興趣點(diǎn)為基礎(chǔ),在內(nèi)容上劃分為漢字、詞語、句子、聽讀練習(xí)、看圖說話寫話、語言理解、語言應(yīng)用七大板塊,主要囊括了啟蒙認(rèn)知、認(rèn)字、寫字、拼音、語言運(yùn)用等語文學(xué)習(xí)重點(diǎn),旨在讓孩子完成從口頭語言使用逐漸向書面語言使用的過渡和轉(zhuǎn)換,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,幫助他們掌握一定的寫作技能,培養(yǎng)立體的語言分析能力,讓孩子真正愛上語文學(xué)習(xí),從而順利邁入名牌小學(xué)大門。
文心,資深兒童閱讀推廣人,多年致力于兒童圖書研究,熟知兒童心理,對各年齡段兒童閱讀需求了解深刻,在少兒圖書策劃和編寫方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。曾執(zhí)行主編過《中國學(xué)生成長必讀書》、《中國少年兒童百科全書》、《小小故事王》等暢銷少兒讀物。
第一章 漢字
認(rèn)識數(shù)字
神奇的大自然
我們的身體
比一比
空間
方向
四季
認(rèn)識時間
認(rèn)識顏色
同音字
組合字
單元測試
第二章 詞語
家庭成員
家用電器
生活用品
玩具
文具用品
可口的食物
新鮮的蔬菜
美味的水果
公共場所
認(rèn)識動物
交通工具
不同的職業(yè)
人稱代詞
動詞
形容詞
量詞
擬聲詞
反義詞
成語
詞語接龍
單元測試
第三章 句子
……是……
……有……
……也……
……得……
……正在……
……用……
越來越……
或?和
……比……
一邊……一邊……
一會兒……一會兒……
……各種各樣……
……像(好像)……
喜歡……
有(的)……有(的)……還有(的)……
連詞成句
用關(guān)聯(lián)詞造句
擴(kuò)寫句子
縮寫句子
“把”字句和“被”字句
感嘆句
疑問句
單元測試
第四章 聽讀練習(xí)
丟掉尾巴的狐貍
刻舟求劍
猜謎語
數(shù)青蛙
憫農(nóng)
盲人摸象
繞口令
理解判斷
第五章 看圖說話寫話
快樂一家人
美的四季
逛超市
精彩的一天
小貓交朋友
蘿卜和骨頭
小豬蓋房子
小猴子為什么不生。
狼來了
第六章 語言理解
讀古詩(一)
讀古詩(二)
北風(fēng)和太陽
公雞和寶玉
狐貍和鶴
金色的星星
狂妄的狼
泥姑娘
善良的小熊
第七章 語言應(yīng)用
自我介紹
寫留言條
娜娜的日記
學(xué)寫信
小學(xué)入學(xué)模擬測試題(一)
小學(xué)入學(xué)模擬測試題(二)
小學(xué)入學(xué)模擬測試題(三)
小學(xué)入學(xué)模擬測試題(四)