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快樂(lè)讀書(shū)吧:部編小學(xué)語(yǔ)文教材推薦書(shū)目(二年級(jí)5冊(cè)套裝)神筆馬良
《抽陀螺》是金波老師的作品,金波老師的作品曾多次獲得國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)、"五個(gè)一工程"獎(jiǎng)、中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心圖書(shū)獎(jiǎng)、全國(guó)幼兒圖書(shū)獎(jiǎng)等!冻橥勇荨芬粫(shū)中,包括《抽陀螺》《花瓣兒魚(yú)》《風(fēng)箏鳥(niǎo)》《神奇的小銀蛇》《窗外飄進(jìn)一朵云》《盲孩子和他的影子》《秋天的蟋蟀》《胖嘟嘟回家》《雪人》《小老鼠上燈臺(tái)》《愛(ài)打噴嚏的小狗》《白馬、黑馬》《小樹(shù)葉童話》《藍(lán)蝴蝶》《雨人》等十余篇作品。金波老師用生動(dòng)活潑的筆觸,描寫(xiě)了伴隨孩子們長(zhǎng)大的各種玩具,童真童趣,饒有興味。篇幅短小精悍,語(yǔ)言富有韻律美,值得孩子學(xué)習(xí)和反復(fù)品味。
《七色花》本文是部編版小學(xué)生二年級(jí)語(yǔ)文下快樂(lè)讀書(shū)吧指定閱讀書(shū)目。全文由《七色花》《守塔人奧列》《夢(mèng)神》《聰明的賽琳娜公主》《魔鬼的三根金發(fā)》五個(gè)外國(guó)經(jīng)典童話故事構(gòu)成。其中《守塔人奧列》《夢(mèng)神》是童話大師安徒生的經(jīng)典名作,《魔鬼的三根金發(fā)》收錄于《格林童話》中!镀呱ā纷屝∽x者懂得分享和善良;《聰明的賽琳娜公主》和《魔鬼的三根金發(fā)》將孩子更加機(jī)制勇敢;《守塔人奧列》富有哲理和教育意義,讓孩子學(xué)會(huì)分別真善美;《夢(mèng)神》分為七個(gè)連續(xù)的小故事,更適合睡前閱讀。本書(shū)采用彩繪注音版本,讓孩子無(wú)障礙閱讀,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。作者為國(guó)際著名童話大師,文本質(zhì)量?jī)?yōu)良,文字優(yōu)美,語(yǔ)言精練,是不可多得的經(jīng)典課外閱讀教材。與課本內(nèi)容緊密相連,有助于提升孩子閱讀興趣。讓孩子在經(jīng)典的童話故事中,領(lǐng)略文字優(yōu)美,培養(yǎng)良好品格,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
《神筆馬良》是我國(guó)著名兒童文學(xué)作家洪汛濤的作品。洪汛濤是與葉圣陶等齊名的中國(guó)童話十家。他也因《神筆馬良》這部作品被譽(yù)為神筆馬良之父!渡窆P馬良》這冊(cè)書(shū)共6個(gè)故事,分別是:《神筆馬良》《夾竹桃》《白米山的傳說(shuō)》《王小二的故事》《金牛與牽;ā贰堕L(zhǎng)壽齋》。作品多以民間家喻戶曉的故事為原型,作家進(jìn)行了文學(xué)化、藝術(shù)化的加工。使得作品沖突更加激烈,人物形象更加鮮明,想象力更加豐富,語(yǔ)言也更具文學(xué)色彩。更重要的是,將善良、勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)等美好的民族品質(zhì),自強(qiáng)不息、勤勞樸素的民族精神,融匯其中,對(duì)孩子的心靈成長(zhǎng)大有裨益。
《愿望的實(shí)現(xiàn)》一書(shū)中,共有十六篇文章,分別是《愿望的實(shí)現(xiàn)》《家庭》《海邊》《來(lái)源》《雨天》《紙船》《紙牌國(guó)》《水手》《惡郵差》《英雄》《告別》《榕樹(shù)》《贈(zèng)品》《我的歌》《孩子天使》《飛鳥(niǎo)集(精選)》。奇幻故事想象天馬行空,大膽新奇,如《愿望的實(shí)現(xiàn)》一文中,作者果斷讓父子身份互換,父親成了上學(xué)的孩子,兒子成了中年的男人。身份互換后,兩個(gè)人都更加理解彼此的心意和處境,對(duì)彼此多了幾分寬容和諒解。既有諧謔幽默的趣味,又有冷靜之后的思考,亦莊亦諧非常有趣。符合孩子的審美和認(rèn)知,能夠和孩子產(chǎn)生共鳴。詩(shī)歌作品語(yǔ)言唯美清新,讀來(lái)朗朗上口,可以更好地激發(fā)孩子對(duì)文學(xué)和閱讀的興趣。
《大頭兒子和小頭爸爸》講述了大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽一家三口妙趣橫生的故事。這一系列故事把兒童的日常生活與豐富的想象串聯(lián)在一起,充滿了歡樂(lè)和趣味,涵蓋了親子關(guān)系、共同成長(zhǎng)、品格塑造、情感教育等內(nèi)容。讓孩子們?cè)谳p松愉悅的閱讀中,感受親情的溫暖和力量,體味成長(zhǎng)的愛(ài)與感動(dòng)。
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