本書是針對高等職業(yè)教育而編寫的教材，以初學數(shù)據(jù)庫的學生為教學對象，考慮學習過程中學生認知的心理順序，即由淺入深、由易到難、由表及里的“時序”串行的情況，從簡單到復(fù)雜遞進，結(jié)合VisualFoxPro數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)，將VisualFoxPro數(shù)據(jù)庫的基礎(chǔ)知識、數(shù)據(jù)庫的設(shè)計、SQL查詢語言、面向過程和面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計方法、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)等知識和技能融入不同的單元中。
　　全書共分十個單元，以開發(fā)一個小型的學生管理數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)項目為主線，每個單元以任務(wù)驅(qū)動的方式展開學習的內(nèi)容，把數(shù)據(jù)庫技術(shù)、語言學習、可視化編程的方法與實際應(yīng)用作為一個整體來介紹。具體內(nèi)容如下：單元一，數(shù)據(jù)庫設(shè)計，介紹了數(shù)據(jù)庫的基本知識和數(shù)據(jù)庫設(shè)計實施；單元二，項目建立及操作，介紹了啟動與退出VisualFoxPr06.0、使用VisualFoxPr06.0用戶界面、設(shè)置VisualFoxPro工作環(huán)境、創(chuàng)建及管理項目文件：單元三，主程序的建立，介紹了VisualFoxPro語言基礎(chǔ)、簡單程序設(shè)計、設(shè)計與編制項目主程序；單元四，數(shù)據(jù)庫的基本操作，介紹了創(chuàng)建和管理數(shù)據(jù)庫、創(chuàng)建和管理數(shù)據(jù)庫表、表的基本操作、創(chuàng)建和使用表索引、數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)完整性設(shè)置、多表的使用操作、數(shù)據(jù)庫表與自由表的轉(zhuǎn)換；單元五，用SQL語言管理學生管理數(shù)據(jù)庫，介紹了用SQL語言創(chuàng)建和維護數(shù)據(jù)庫、用SQL語言操作表中的數(shù)據(jù)、用SQL語言查詢表中的數(shù)據(jù)；單元六，數(shù)據(jù)庫查詢與視圖設(shè)計，介紹了設(shè)計與創(chuàng)建學生信息查詢、設(shè)計與創(chuàng)建學生成績統(tǒng)計查詢、設(shè)計與創(chuàng)建學生信息視圖、設(shè)計與創(chuàng)建學生成績統(tǒng)計視圖；單元七，用戶界面設(shè)計，介紹了用戶登錄表單的設(shè)計、系統(tǒng)版本表單的設(shè)計、學生信息輸入表單的設(shè)計、學生信息查詢表單的設(shè)計；單元八，報表設(shè)計，介紹了學生基本信息報表設(shè)計、學生成績統(tǒng)計報表設(shè)計；單元九，系統(tǒng)菜單設(shè)計，介紹了設(shè)計學生管理系統(tǒng)主菜單、為菜單項指定任務(wù)及運行菜單；單元十，程序的生成，介紹了學生管理系統(tǒng)程序的生成。
　　本書內(nèi)容安排合理、通俗易懂、循序漸進、理論聯(lián)系實際，適合作為高職高專院校計算機專業(yè)基礎(chǔ)課教材，也可以作為相關(guān)專業(yè)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用課程教材，還可作為全國計算機等級考試二級VisualFoxPro數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計的考試用書以及計算機愛好者自學參考書。
　　本書由張旭、葉茜共同策劃，單元一和單元二及單元四到單元十由張旭編寫，單元三由張旭、張正軍合作編寫。全書由葉茜審核，由張旭統(tǒng)稿。本書在編寫過程中得到了雷振德院長的大力支持和幫助，在此表示衷心的感謝。
　　由于時間倉促，編者水平有限，書中難免存在疏漏和不足之處，懇請廣大讀者提出寶貴意見。