本書遵循高等教育“學(xué)做一體” 的教學(xué)理念， 采用任務(wù)驅(qū)動的行動導(dǎo)向教學(xué)方法編寫，注重工作過程考核，分六個項目18個任務(wù)進行FANUC-0i系統(tǒng)編程與加工的學(xué)習(xí)，每個任務(wù)的實施都遵循完整的工作過程與步驟。 在形式上， 通過項目描述、能力目標(biāo)、知識目標(biāo)、知識學(xué)習(xí)、實施訓(xùn)練、資料鏈接、知識拓展、操作注意事項等形式， 引導(dǎo)學(xué)生明確各項目的學(xué)習(xí)目標(biāo)， 并適當(dāng)拓展相關(guān)知識， 強調(diào)在操作過程中需注意的問題。
本書可作為高等院校機械類、數(shù)控類、機電類專業(yè)教材， 或相關(guān)專業(yè)學(xué)生在頂崗實習(xí)過程中作為實訓(xùn)參考用書， 還可作為培訓(xùn)機構(gòu)和企業(yè)的培訓(xùn)教材，以及相關(guān)技術(shù)人員的參考用書。