這套幼兒操作材料根據(jù)教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求，以國內(nèi)外教育界廣為推崇的多元智能理論為支撐點(diǎn)編寫。它通過幼兒園主題活動貼近孩子們的生活，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵他們動腦動手主動探索。它可以幫助教師和父母去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的智力強(qiáng)項(xiàng)，提升他們的智力弱項(xiàng)，推動孩子們的個性發(fā)展，培養(yǎng)孩子的實(shí)踐能力與創(chuàng)造能力。