《班主任微話題150》擷取了有關(guān)班主任工作的150個(gè)微話題，內(nèi)容包括課程與活動(dòng)篇、家校合作篇、全員德育篇、自主管理篇、常規(guī)管理篇、溫馨教室篇、班級(jí)考核篇、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)篇、外樹(shù)形象篇、他山之石篇十個(gè)方面。這些話題絕大部分源于作者的實(shí)踐及案頭工作的積淀，一些來(lái)自上級(jí)關(guān)于班主任工作的公開(kāi)的指導(dǎo)性意見(jiàn)，還有一些則借鑒了同行的經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)微話題都立足一個(gè)現(xiàn)象、一個(gè)問(wèn)題、一個(gè)角度，幫助班主任在日常工作中面對(duì)真實(shí)的問(wèn)題，以研究的眼光、科學(xué)的態(tài)度，具體分析，深入剖析，理清思緒，解決問(wèn)題，具有普遍性、典型性、實(shí)用性和啟發(fā)性。
關(guān)榮泰，上海教科實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生發(fā)展處主任，中學(xué)高級(jí)教師。國(guó)際注冊(cè)高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師，高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師，中央教科所立項(xiàng)課題《和諧德育研究》子課題《家庭和諧德育研究》課題組負(fù)責(zé)人，上海市閔行區(qū)第五期骨干班主任培訓(xùn)班指導(dǎo)教師，閔行區(qū)優(yōu)秀園丁。被中央教科所、中國(guó)倫理協(xié)會(huì)德育委員會(huì)授予“百位德育名師”稱號(hào)。編著作品《家校溝通案例》被中國(guó)倫理協(xié)會(huì)德育委員會(huì)認(rèn)定為“百部德育研究成果”之一。論文獲國(guó)家環(huán)保局中國(guó)環(huán)保執(zhí)法年鑒“論文評(píng)比一等獎(jiǎng)”。在省級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表論文多篇。
主要作品：《成語(yǔ)中的中國(guó)歷代帝王》《國(guó)學(xué)陰陽(yáng)五行入門(mén)》《班商會(huì)文集》《班主任校本教研文集》《初中年齡段德育銜接讀本》。
一、課程與活動(dòng)篇
1．學(xué)校德育課程知多少
2．如何區(qū)別主題班會(huì)和主題教育課
3．如何區(qū)別主題教育活動(dòng)和主題考察活動(dòng)
4．德育微課和微型班會(huì)有何聯(lián)系與區(qū)別
5．如何開(kāi)好主題班會(huì)
6．怎樣評(píng)價(jià)一節(jié)主題班會(huì)
7．你能列出一些主題班會(huì)的形式嗎
8．如何上好主題教育課
9．怎樣評(píng)價(jià)主題教育課
10．如何設(shè)計(jì)主題教育活動(dòng)
11．怎樣評(píng)價(jià)主題教育活動(dòng)
12．如何設(shè)計(jì)主題考察活動(dòng)
13．怎樣評(píng)價(jià)主題考察活動(dòng)
14．德育微課知多少
15．微型班會(huì)知多少
16．如何制訂“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)方案
17．學(xué)生假期活動(dòng)記錄卡如何設(shè)計(jì)
二、家校合作篇
18．你知道父母教養(yǎng)方式的基本類型嗎
19．家校聯(lián)系中應(yīng)了解哪些心理效應(yīng)
20．你在家校溝通中經(jīng)常應(yīng)用這些技巧嗎
21．班主任家訪應(yīng)注意哪些事宜
22．班主任“迎訪”應(yīng)注意哪些禮儀
23．班主任電話家訪應(yīng)注意哪些事項(xiàng)
24．學(xué)校層面的教師家訪制度知多少
25．家長(zhǎng)會(huì)有哪些流程
26．家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函怎么寫(xiě)
27．家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生成績(jī)報(bào)告單怎么寫(xiě)
28．家長(zhǎng)接待日邀請(qǐng)函怎么寫(xiě)
29．家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函怎么寫(xiě)
30．校級(jí)公開(kāi)課邀請(qǐng)函怎么寫(xiě)
31．班級(jí)家長(zhǎng)微信群公約怎么訂
32．你了解學(xué)校對(duì)班級(jí)家長(zhǎng)微信群的管理制度嗎
33．家長(zhǎng)義工制度知多少
34．你了解班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)章程嗎
三、全員德育篇
35．班級(jí)全員育人網(wǎng)絡(luò)知多少
36．怎樣落實(shí)全員德育的要求
37．你對(duì)“班商會(huì)”知多少
38．如何制訂“班商會(huì)”制度
39．“班商會(huì)”工作評(píng)價(jià)方案怎么制訂
40．如何訂立導(dǎo)師制度
41．學(xué)生幫扶“班商會(huì)”記錄表格如何設(shè)計(jì)
42．教師幫教“班商會(huì)”記錄表格如何設(shè)計(jì)
43．日常管理“班商會(huì)”記錄表格如何設(shè)計(jì)
44．學(xué)生活動(dòng)“班商會(huì)”記錄表格如何設(shè)計(jì)
45．先進(jìn)激勵(lì)“班商會(huì)”記錄表格如何設(shè)計(jì)
46．質(zhì)量分析“班商會(huì)”記錄表格如何設(shè)計(jì)
47．如何設(shè)計(jì)“班商會(huì)”質(zhì)量評(píng)價(jià)表
48．各門(mén)學(xué)科落實(shí)德育教育有哪些主要途徑
49．學(xué)科教學(xué)中德育滲透的方法有哪些
50．行政后勤如何踐行全員德育
四、自主管理篇
五、常規(guī)管理篇
六、溫馨教室篇
七、班級(jí)考核篇
八、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)篇
九、外樹(shù)形象篇
十、他山之石篇
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