《青少年科普閱讀叢書:成為科學家的100個理由(2版)》是一本近百位世界科學家暢談人生的文集。他們講述自己成長的經(jīng)歷,傾吐對科學、對知識的熱愛與追求,也向年輕一代道出了殷切的期盼。從收錄的近百篇文章能夠領略他們睿智的科學見解,品味他們多角度的人生心得,還可一瞥他們平凡而又充實的生活。
《青少年科普閱讀叢書:成為科學家的100個理由(2版)》是讓青少年接受科學精神激勵與科學文化熏陶的理想讀物,對于了解當代科學的發(fā)展演化、認識科學家的成材規(guī)律也頗具參考價值。
發(fā)展中國家的科學和科學家(薩拉姆)
我的科學生涯(阿克里沃斯)
從無線電元件到基本粒子物理學(阿德勒)
非洲物理學家,世界公民(阿洛特伊)
RNA與生命起源(奧爾特曼)
數(shù)學:跨越專業(yè)的想象力飛躍(阿蒂亞)
21世紀的科學(巴倫布拉特)
與物理學同行(貝里)
我為什么要物理學家(布洛姆伯根)
改善“公眾理解科學”的責任(博西尼利)
六十余載“流體”夢(布拉德肖)
電的發(fā)明并非改善蠟燭之結果(布瑞岑)
我的文學、科學、工程、商業(yè)、公共服務人生(布羅姆利)
數(shù)學證明的魅力(卡爾森)
冷原子世界探險(科恩-塔諾季)
時刻都在誕生著的科學家(克羅寧)
一名科學家的成長之路(克魯岑)
一個經(jīng)濟學家的自白(達斯古普塔)
成為科學家意昧著什么(杜維)
物理世界漫步(德熱納)
薪火傳承話物理(德瑞斯豪斯)
快樂的數(shù)字游戲(戴森)
我的科學人生(愛德華茲)
如何走上成功之路(芬恩)
超新星和超重力(弗里德曼)
教育、科學和機遇(金茲伯格)
傾聽你的心聲(戈德哈伯)
激*人心的弦理論(格林)
測量“意識”(格林菲爾德)
一個數(shù)學家的回顧與反思(格里菲斯)
拓撲學中越來越多的數(shù)論(希策布魯赫)
在科學中成長(霍普菲爾德)
科學生涯之人生感悟(亨特)
大器亦有晚成時(約瑟夫)
科學家與真理(卡達諾夫)
突入天文學、技*和宇宙空間(卡斯圖里蘭甘)
拯救人類的科學事業(yè)(凱利斯-波洛克)
學會享受科學(凱勒)
我們時代的同伴(卡拉尼可夫)
尋求穿越逆境之路(柯亨)
責任問題(瑟奇·蘭)
對問題開放(萊克斯)
關注宏觀現(xiàn)象的微觀起源(列博維茨)
科學家猶如探險者(萊德曼)
物理學就是理論與實驗相符(萊格特)
與責任同行(萊恩)
什么吸引我獻身科學(森杰斯)
我喜歡猜謎(萊文)
氣候模型的數(shù)字化歷程(真鍋淑郎)
粗糙、孤獨與激*(曼德爾布洛特)
走向真正自由的研究(梅農(nóng))
與流體力學的終身之約(莫法特)
加入一個好團隊(莫辛斯基)
我的科學生涯(芒福德)
25歲以后仍可大有作為(南部陽一郎)
我是如何成為科學家的(納茹阿星哈)
激*人心的科學事業(yè)(納拉利卡)
從數(shù)學到理論物理(諾維柯夫)
完全因為好奇心(努爾斯)
探索宇宙之謎(奧謝羅夫)
成為科學家的快樂(帕里斯)
熱愛實驗科學的理由(珀爾)
與日俱增的研究樂趣(菲利普斯)
開始點(波利亞科夫)
你能成為一名數(shù)學家(奎因)
無限追求的快樂(拉奧)
科學是無止境的求索(里斯)
我們必須改善自己的形象(雷琪)
我們需要你(魯賓)
知識的魅力(呂埃勒)
為何選擇物理學(薩拉切克)
超弦(施瓦茲)
國界的科學自由(西奈)
艱辛而欣慰的科學人生(辛格)
實迷途其未遠(斯梅爾)
科學是社會選擇的重要輸入項(所羅門)
技*是經(jīng)濟增長的先導(索羅)
我對理論物理的貢獻(蘇達山)
自然界的奇妙邏輯(霍夫特)
回眸激光誕生之初(湯斯)
好奇心成就了我(崔琦)
戰(zhàn)勝癌癥的希望(瓦莫斯)
回報豐厚的科學生活(維庫納)
自我的科學家(克利青)
紅*Ca*ro轎車(溫伯格)
一個拉美女物理學家的回憶(維薩曼)
享受科學的美妙自由(維爾澤克)
我的回憶(威滕)
我學習數(shù)學的經(jīng)歷(丘成桐)
閱讀是好的老師(約克)
一切皆有可能(澤維爾)
譯后記