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形勢與政策
本教材依據(jù)教育部關(guān)于加強新時代高!靶蝿菖c政策”課建設(shè)的若干意見(教社科〔2018〕1號)和教育部每學(xué)期印發(fā)的《高!靶蝿菖c政策”課教學(xué)要點》設(shè)置專題內(nèi)容,及時回應(yīng)學(xué)生關(guān)注的熱點問題,從而使學(xué)生達到對形勢的把握和對政策的理解。為了隆重慶祝新中國成立70周年華誕,本教材沒有像以往《形勢與政策》教材那樣按國內(nèi)、國際分若干個專題,而是緊緊圍繞新中國70年建設(shè)成就這個主題,按照綜述以及經(jīng)濟、政治、文化、科技、教育等領(lǐng)域分為十二個專題?梢哉f2019年下半年“形勢與政策”課最重要的教學(xué)任務(wù),就是要緊緊圍繞慶祝新中國成立70周年,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,講好中國故事,講好中國共產(chǎn)黨的故事,講好新時代中國特色社會主義的故事,牢記新中國是怎么建立起來的,充分展示新中國成立70年來特別是改革開放以來的光輝歷程、偉大成就和寶貴經(jīng)驗,突出黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得的全方位、開創(chuàng)性歷史成就,發(fā)生的深層次、根本性歷史變革,深刻認識新中國70年歷史性變革中所蘊藏的內(nèi)在邏輯,真正懂得歷史性成就背后的中國特色社會主義道路、理論、制度、文化優(yōu)勢。
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