愛是教育的靈魂——學(xué)校素質(zhì)教育的多維度探索
定 價(jià):56 元
叢書名:中國教育現(xiàn)場(chǎng)叢書
- 作者:周西政
- 出版時(shí)間:2019/12/16
- ISBN:9787303247684
- 出 版 社:北京師范大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G631.6
- 頁碼:198頁
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16K
本書是山東省莘縣二中在師德師風(fēng)建設(shè)、教師隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)、學(xué)校文化打造、家庭教育配合等方面的終研究成果,為學(xué)校素質(zhì)教育提供了重要的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本書通過生動(dòng)翔實(shí)的案例、系統(tǒng)可操作的課程體系,經(jīng)過大量理論研究和實(shí)踐,在傳統(tǒng)文化、心理健康教育、家庭教育、課堂教學(xué)改革方面進(jìn)行了大膽的改革創(chuàng)新。本書記錄了山東省莘縣二中在實(shí)踐中不斷完善的教育教學(xué)歷程,是一本對(duì)學(xué)校素質(zhì)教育具有較強(qiáng)指導(dǎo)性的工具書,能夠?yàn)閷W(xué)校素質(zhì)教育的有效開展提供明確的方法和指導(dǎo)。
第一編 國學(xué)教育
何為國學(xué)?
國學(xué)之美
國學(xué)的精神力量
國學(xué)與生活
國學(xué)的傳承與創(chuàng)新
現(xiàn)代教育與國學(xué)
國學(xué)教育在學(xué)校教育中的應(yīng)用
國學(xué)進(jìn)校園三部曲
第二編 心理健康教育
學(xué)校心理健康教育的意義
教師心理健康現(xiàn)狀
教師的情緒管理
教師如何應(yīng)對(duì)職業(yè)倦?
如何走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心?
如何喚醒學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力?
關(guān)注留守兒童的心理健康
心理健康教育案例分析
心理健康教育在學(xué)校中的實(shí)踐
第三編 家庭教育
家,是愛的源頭
如何營造良好的家庭環(huán)境?
教育,從尊重開始
給孩子高質(zhì)量的陪伴
和青春期的孩子一起成長(zhǎng)
如何面對(duì)孩子青春期的“戀愛”問題?
親子有效溝通技巧
如何從孩子不良行為背后發(fā)現(xiàn)其心理需求?
家庭教育實(shí)用工具
第四編 素質(zhì)教育的多維度探索
全員育人導(dǎo)師制
“一五三”教學(xué)模式下的翻轉(zhuǎn)課堂
莘縣振興學(xué)校的分層走班制
解決分層走班制問題的對(duì)策
翻轉(zhuǎn)課堂與“教研+信息化
“清晨勵(lì)語”――激勵(lì)學(xué)生的每一天
別開生面的主題班會(huì)
《成長(zhǎng)記錄》――記錄學(xué)生的點(diǎn)滴成長(zhǎng)
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
后記