“十三五”高職高專規(guī)劃教材·精品系列:基礎(chǔ)會計
定 價:39.8 元
- 作者:[中國]邵愛英;孫穎
- 出版時間:2019/10/1
- ISBN:9787113260422
- 出 版 社:中國鐵道出版社
- 中圖法分類:F230
- 頁碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:
- 開本:16開
本書根據(jù)新稅收相關(guān)法規(guī)和會計準(zhǔn)則編寫,以任務(wù)引導(dǎo)學(xué)習(xí),實施情境教學(xué),真正體現(xiàn)學(xué)習(xí)為了工作及在工作中學(xué)習(xí)的理念。項目一“基于工作內(nèi)容的基礎(chǔ)知識”按照“理論夠用”的原則,介紹了會計基本理論知識;項目二“基于工作過程的會計核算”按照會計核算流程,從會計核算的起點填制審核會計憑證開始,經(jīng)過登記賬簿到編制財務(wù)報告,具體闡述了會計基本核算方法和基本操作技能。
1.依據(jù)稅收法規(guī)變化,按現(xiàn)行相關(guān)稅收政策和新會計準(zhǔn)則重新編寫企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù); 2.歸納總結(jié)各章節(jié)知識點思維導(dǎo)圖,使章節(jié)內(nèi)容系統(tǒng)化,便于學(xué)生理解與記憶; 3.相比市場上大多會計教材,本書增加憑證、賬簿等實訓(xùn)內(nèi)容填寫圖例,結(jié)合實物引導(dǎo)學(xué)習(xí); 4.有針對性地加大各章節(jié)課后習(xí)題數(shù)量,講練結(jié)合,查漏補(bǔ)缺; 5.提供配套PPT教學(xué)課件,方便教師授課使用。
“基礎(chǔ)會計”是高職高專院校會計專業(yè)的核心課程,是財務(wù)管理類各專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程。本書依據(jù)財政部迄今zui新修訂的《企業(yè)會計準(zhǔn)則》和《企業(yè)會計準(zhǔn)則——應(yīng)用指南》及迄今zui新的稅法規(guī)定編寫而成。本書緊跟企業(yè)會計準(zhǔn)則體系不斷發(fā)展和完善的步伐,在編寫過程中體現(xiàn)以下特點:(一)內(nèi)容體系完整在內(nèi)容設(shè)置上,先介紹了基于工作內(nèi)容的基礎(chǔ)知識,再進(jìn)行基于工作過程的會計核算,由理論到實踐,由簡單到復(fù)雜,由單項到綜合。全書內(nèi)容簡明且通俗易懂,方便學(xué)生更好地理解和運(yùn)用。同時與中級財務(wù)會計教學(xué)內(nèi)容銜接得當(dāng),恰當(dāng)體現(xiàn)職業(yè)成長規(guī)律。(二)知識重點突出本書共分十個學(xué)習(xí)情境,每個學(xué)習(xí)情境中設(shè)有若干學(xué)習(xí)任務(wù)。每個學(xué)習(xí)情境都設(shè)有知識點思維導(dǎo)圖,不僅可以幫助學(xué)生系統(tǒng)梳理知識點,還可以幫助學(xué)生形成發(fā)散記憶,對每個學(xué)習(xí)情境內(nèi)容形成一個整體的認(rèn)識。同時,在每個情境學(xué)習(xí)之后配有適量針對性的技能操作訓(xùn)練題,緊扣教材內(nèi)容,通過多角度訓(xùn)練學(xué)生專業(yè)能力,做到講練結(jié)合。(三)教學(xué)做一體化按照課程教學(xué)特點編寫配套《基礎(chǔ)會計實訓(xùn)》(主編:孫穎、邵愛英,中國鐵道出版社有限公司出版)教材。通過實訓(xùn)教材,配合課堂教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)程,以任務(wù)引導(dǎo)學(xué)習(xí),實施情境教學(xué),著重培養(yǎng)學(xué)生的實際動手操作能力,進(jìn)而使學(xué)生系統(tǒng)地掌握會計核算工作過程,能夠有效幫助和促進(jìn)學(xué)生快速掌握有關(guān)知識和技能。(四)與初級會計職稱考試緊密銜接本書依據(jù)易學(xué)、實用、夠用的原則,以會計人員必備的知識、技能設(shè)置教學(xué)內(nèi)容,并且注重與初級會計職稱考試緊密聯(lián)系,具有很強(qiáng)的針對性,能夠為職業(yè)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。本書由保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院邵愛英、孫穎擔(dān)任主編;保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院李占英、陳楠,保定幼兒師范高等?茖W(xué)校楊帥擔(dān)任副主編。編寫分工如下:學(xué)習(xí)情境一、學(xué)習(xí)情境二由陳楠編寫,學(xué)習(xí)情境三、學(xué)習(xí)情境四由邵愛英編寫,學(xué)習(xí)情境五、學(xué)習(xí)情境六由孫穎編寫,學(xué)習(xí)情境七、學(xué)習(xí)情境八由楊帥編寫,學(xué)習(xí)情境九、學(xué)習(xí)情境十、附錄由李占英編寫。全書由邵愛英總纂定稿。本書編寫過程中,得到了保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系老師的大力幫助,在此表示衷心感謝。同時,我們廣泛參考了有關(guān)的會計教材、專著和論文,在此向有關(guān)作者表示感謝。由于編者水平所限,書中不當(dāng)之處在所難免,懇請各位專家、同行和廣大讀者批評指正。編者2019年6月
邵愛英,女,講師,2006年本科畢業(yè)于北京交通大學(xué),2017年獲得河北農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位。多年來先后講授《基礎(chǔ)會計》《財務(wù)會計》《會計電算化》《財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德》《辦公設(shè)備使用與維護(hù)》等課程,比較擅長會計類與計算機(jī)類課程的講授。孫穎,女,講師,2004年本科畢業(yè)于石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院,會計學(xué)專業(yè)。2010年獲得河北大學(xué),會計學(xué)碩士學(xué)位。多年來先后講授《基礎(chǔ)會計》《財務(wù)會計》《會計電算化》《辦公自動化》《物流管理》《市場營銷》等課程,比較擅長會計類與營銷類課程的講授。
項目一 基于工作內(nèi)容的基礎(chǔ)知識 學(xué)習(xí)情境一 理解基礎(chǔ)會計理論點任務(wù)1 認(rèn)識會計任務(wù)2 確定會計核算的前提條件任務(wù)3 明確會計信息質(zhì)量要求任務(wù)4 了解會計目標(biāo)、財務(wù)信息的使用者與會計核算方法小結(jié)技能操作訓(xùn)練 學(xué)習(xí)情境二 理解會計要素與會計恒等式任務(wù)1 理解會計要素任務(wù)2 理解會計恒等式小結(jié)技能操作訓(xùn)練 學(xué)習(xí)情境三 設(shè)置會計科目與賬戶任務(wù)1 設(shè)置會計科目任務(wù)2 設(shè)置賬戶小結(jié)技能操作訓(xùn)練 學(xué)習(xí)情境四 運(yùn)用復(fù)式記賬法任務(wù)1 理解復(fù)式記賬法任務(wù)2 掌握資金籌集業(yè)務(wù)的核算任務(wù)3 掌握生產(chǎn)準(zhǔn)備業(yè)務(wù)的核算任務(wù)4 掌握生產(chǎn)過程業(yè)務(wù)的核算任務(wù)5 掌握銷售過程業(yè)務(wù)的核算任務(wù)6 掌握利潤形成與分配業(yè)務(wù)的核算小結(jié)技能操作訓(xùn)練目 項目二 基于工作過程的會計核算 學(xué)習(xí)情境五 填制并審核會計憑證任務(wù)1取得并審核原始憑證任務(wù)2填制并審核記賬憑證任務(wù)3傳遞與保管會計憑證小結(jié)技能操作訓(xùn)練 學(xué)習(xí)情境六 登記會計賬簿任務(wù)1 建賬任務(wù)2 登記日記賬任務(wù)3 登記總分類賬任務(wù)4 登記明細(xì)賬小結(jié)技能操作訓(xùn)練 學(xué)習(xí)情境七 選擇并使用賬務(wù)處理程序任務(wù)1 選擇賬務(wù)處理程序任務(wù)2 使用賬務(wù)處理程序小結(jié)技能操作訓(xùn)練 學(xué)習(xí)情境八 對賬結(jié)賬任務(wù)1 對賬任務(wù)2 期末結(jié)賬任務(wù)3 會計賬簿的更換與保管小結(jié)技能操作訓(xùn)練 學(xué)習(xí)情境九 編制財務(wù)會計報告任務(wù)1了解財務(wù)會計報告的構(gòu)成任務(wù)2 編制資產(chǎn)負(fù)債表任務(wù)3 編制利潤表任務(wù)4 編制現(xiàn)金流量表任務(wù)5 編制所有者權(quán)益變動表任務(wù)6 了解附注小結(jié)技能操作訓(xùn)練 學(xué)習(xí)情境十 會計檔案的歸檔與保管小結(jié)附錄附錄A 中華人民共和國會計法附錄B 會計基礎(chǔ)工作規(guī)范參考文獻(xiàn)