隨著我國與西班牙及拉丁美洲國家的經貿往來、文化交流日益頻繁，越來越多的人開始學習西班牙語。目前，在全世界□□語言使用人數(shù)的排名中，西班牙語位列世界第二位，僅次于漢語；在總使用人數(shù)排名中，西班牙語位列世界第三位，僅次于漢語和英語。2018年9月，我國教育部正式將西班牙語列入高中語言學科中，這預示著從中學開始學習西班牙語的學生將逐漸增多，我國掌握兩門以上外語的人也將越來越多。在此背景下，編者編寫本書旨在為西班牙語學習者提供一本高效、實用的高質量詞匯學習書。本書以《西班牙語詞頻詞典》為詞頻判斷依據(jù)，收錄教育部頒布的《普通高中西班牙語課程標準》（2017年版）中的高頻詞。全書包括8個單元、32篇課文。每課設置“核心詞匯”“場景詞匯”“情景會話”3個欄目�！昂诵脑~匯”收錄了與本課主題密切相關的單詞，“場景詞匯”收錄了該主題場景中需要掌握的其他重要單詞；“情景會話”將該場景下的詞匯做綜合運用展示。

1. 本書特色

（1）與場景相結合

結合場景記憶單詞能提高學習效率和學習效果。本書區(qū)別于“背詞典式”的學習模式，對2200個高頻基礎詞進行分類，并按照從簡單到復雜的順序編排，將單詞融入生活、學習、旅游、工作等32個主題場景中。

 （2）充分講解單詞用法

本書以單詞、例句、對話的進階式結構逐步講解單詞的使用方法。實例中的重要介詞搭配或詞組都逐一標出，以引起學習者的注意。與詞典式工具書不同，本書中的單詞只講解該場景中的用法，學習者可查閱詞典獲取該單詞更多的釋義。

（3）例句語料生動真實

書中的例句盡可能選取真實場景下的西班牙語語料素材，并由多位西班牙語外籍專家把關，確保例句原汁原味、生動實用。

2. 讀者對象

本書收錄的詞匯難度相當于《歐洲語言共同參考框架》A1至B2水平，讀者對象為希望增加西班牙語詞匯量并熟練掌握詞匯用法的初級、中級西班牙語學習者，尤其推薦學習西班牙語的中學生使用。

3. 使用說明

本書收錄的單詞，按照不同的情況做了區(qū)分：《普通高中西班牙語課程標準》（2017年版）中未收錄的日常高頻詞匯，用磚紅色標出；不規(guī)則動詞用△符號標出；例句中重要的介詞搭配或詞組用磚紅色粗體標出。

為了體現(xiàn)學習重點，并培養(yǎng)學生的自主學習能力，書中需要重點掌握的單詞（尤其是動詞）輔以例句講解，其他單詞的具體用法需要學習者借助工具書進行學習。標注△符號的不規(guī)則動詞，學習者可在參考本書附錄部分的動詞變位查詢方法后，查閱其正確的變位形式，并多加練習。另外，本書詞匯表中列出的與單詞關聯(lián)的常見短語，不給出詞性。部分單詞會重復出現(xiàn)，一方面是因為這些單詞可用于多個場景，另一方面是因為它們有多個詞性。少數(shù)例句也會多次出現(xiàn)，目的是幫助讀者鞏固學習，加深記憶。

由于書中大量例句取自真實語料，學習者需要有初級的西班牙語語法知識，對西班牙語動詞變位、句法結構有基本的認識，或在學習本書時，與西班牙語綜合教材和語法書配合使用。

本書為國家社會科學基金項目（15BYY076）階段性成果。