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中小學(xué)德育一體化原理
本叢書以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),以培養(yǎng)“核心素養(yǎng)”為主要途徑,對《指導(dǎo)綱要》進(jìn)行了深入淺出的解讀,使德育目標(biāo)有序漸進(jìn)、德育內(nèi)容貼近學(xué)生生活實際,形成各學(xué)段縱向銜接、各學(xué)科橫向融通、課內(nèi)外深度融合、符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和成長規(guī)律的德育課程實施體系,建構(gòu)起德育課程、學(xué)科課程、傳統(tǒng)文化課程和實踐活動課程“四位一體”的德育課程實施新格局,將立德樹人目標(biāo)融入各學(xué)科教學(xué)之中,實現(xiàn)全員育人、全科育人、文化育人、實踐育人,全面提高中小學(xué)生的道德素養(yǎng),促進(jìn)每個學(xué)生健康成長,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
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