主體功能區(qū)視野下云南職業(yè)教育區(qū)劃研究
定 價:88 元
叢書名:教育地理研究叢書
- 作者:趙枝琳
- 出版時間:2020/1/1
- ISBN:9787030632227
- 出 版 社:科學(xué)出版社
- 中圖法分類:G719.2
- 頁碼:168頁
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16K
《主體功能區(qū)視野下云南職業(yè)教育區(qū)劃研究》主要以《云南省主體功能區(qū)規(guī)劃》為依據(jù),以空間結(jié)構(gòu)理論、人地關(guān)系理論、可持續(xù)發(fā)展理論、人力資本理論、職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟關(guān)系理論、區(qū)域規(guī)劃理論為基礎(chǔ),依據(jù)云南職業(yè)教育布局、結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀,著力探討適應(yīng)云南主體功能區(qū)建設(shè)的云南職業(yè)教育區(qū)劃,以促進云南主體功能區(qū)建設(shè)為主旨,力求通過對云南職業(yè)教育區(qū)劃的制定與實施,形成云南職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展之間的良性互動,助推云南經(jīng)濟社會的發(fā)展和主體功能區(qū)的建設(shè)。
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目錄
叢書序
前言
第一章 緒論 1
第一節(jié) 云南職業(yè)教育區(qū)劃的背景及意義 1
第二節(jié) 云南職業(yè)教育區(qū)劃相關(guān)問題的研究現(xiàn)狀 8
第三節(jié) 云南職業(yè)教育區(qū)劃研究的思路與方法 18
第四節(jié) 云南職業(yè)教育區(qū)劃的相關(guān)概念界定與理論基礎(chǔ) 20
第二章 云南職業(yè)教育區(qū)劃的客觀基礎(chǔ) 39
第一節(jié) 客觀基礎(chǔ)Ⅰ:《全國主體功能區(qū)規(guī)劃》中的云南定位 40
第二節(jié) 客觀基礎(chǔ)Ⅱ:云南的地理環(huán)境特征 41
第三節(jié) 客觀基礎(chǔ)Ⅲ:《云南省主體功能區(qū)規(guī)劃》 45
第四節(jié) 客觀基礎(chǔ)Ⅳ:云南職業(yè)教育的發(fā)展現(xiàn)狀 54
第三章 云南職業(yè)教育區(qū)劃的基本原則、主要方法與分類評價指標體系 70
第一節(jié) 云南職業(yè)教育區(qū)劃的基本原則 70
第二節(jié) 云南職業(yè)教育區(qū)劃的主要方法 73
第三節(jié) 云南職業(yè)教育區(qū)劃的分類評價指標體系 75
第四章 云南職業(yè)教育區(qū)劃的要素與方案 80
第一節(jié) 云南職業(yè)教育區(qū)劃的要素分析 80
第二節(jié) 云南職業(yè)教育區(qū)劃方案 98
第五章 云南職業(yè)教育Ⅰ類區(qū)域、Ⅱ類區(qū)域的發(fā)展思路 103
第一節(jié) Ⅰ類區(qū)域:云南職業(yè)教育核心區(qū) 103
第二節(jié) Ⅱ類區(qū)域:云南職業(yè)教育腹地區(qū) 110
第六章 云南職業(yè)教育Ⅲ類區(qū)域、Ⅳ類區(qū)域的發(fā)展思路 137
第一節(jié) Ⅲ類區(qū)域:云南職業(yè)教育擴展區(qū) 137
第二節(jié) Ⅳ類區(qū)域:云南職業(yè)教育潛力區(qū) 152
第七章 結(jié)語 159
第一節(jié) 研究結(jié)論 159
第二節(jié) 創(chuàng)新之處 160
第三節(jié) 研究展望 161
參考文獻 162
附錄 專家訪談問卷 166
致謝 167