定 價(jià):43 元
叢書名:“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材 經(jīng)全國職業(yè)教育教材審定委員會(huì)審定 普通高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材
- 作者:
- 出版時(shí)間:2019/12/1
- ISBN:9787111638384
- 出 版 社:機(jī)械工業(yè)出版社
- 中圖法分類:F8
- 頁碼:292
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:16K
《財(cái)政與金融(第2版)》以項(xiàng)目解讀的形式展開,致力于闡述財(cái)政與金融的一些基本問題。
《財(cái)政與金融(第2版)》的整體設(shè)計(jì)以財(cái)政、金融政策與宏觀調(diào)控的關(guān)系為主線,以提高學(xué)生的綜合分析能力為主導(dǎo),以引導(dǎo)學(xué)生了解與讀懂相關(guān)的財(cái)政、金融政策從而達(dá)到更好地指導(dǎo)學(xué)習(xí)與工作為目標(biāo)。
《財(cái)政與金融(第2版)》共10章,第1~5章以“財(cái)政是一個(gè)分配的范疇”概念理解為切入口,分別闡述財(cái)政基礎(chǔ)知識(shí)、財(cái)政收入、財(cái)政支出、政府債務(wù)以及政府預(yù)算等相關(guān)內(nèi)容;第6~9章以“金融是貨幣資金的融通”概念理解為切入口,分別闡述金融基礎(chǔ)知識(shí)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)、貨幣供求以及金融市場(chǎng)等相關(guān)內(nèi)容;第10章以財(cái)政、金融政策與宏觀調(diào)控的關(guān)系為中心,對(duì)財(cái)政、金融政策在政府宏觀調(diào)控中的運(yùn)用進(jìn)行了有效的分析。《財(cái)政與金融(第2版)》內(nèi)容新穎、深入淺出、語言樸實(shí)、案例生動(dòng)。
《財(cái)政與金融(第2版)》可作為高等職業(yè)院校、高等?茖W(xué)校、成人高校、本科院校舉辦的二級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院和民辦高校財(cái)經(jīng)管理類專業(yè)學(xué)生的教學(xué)用書,同時(shí)可供五年制高職、中職學(xué)生使用,也可作為從事經(jīng)濟(jì)管理工作人員的參考讀物以及尋常百姓的財(cái)政、金融知識(shí)普及讀物。
為方便教學(xué),《財(cái)政與金融(第2版)》配備電子課件等教學(xué)資源。凡選用《財(cái)政與金融(第2版)》作為教材的教師均可登錄機(jī)械工業(yè)出版社教育服務(wù)網(wǎng)www.cmpedu.com下載。
政府的政務(wù)公開,利率的頻繁變動(dòng),意味著財(cái)政、金融不再是一大串枯燥、空洞的概念和理論,財(cái)政、金融政策正影響著人們的生活已經(jīng)成為一個(gè)不爭的事實(shí)。特別是由美國次貸危機(jī)引發(fā)的國際金融危機(jī)、2015年發(fā)生在我國的股災(zāi)、2018年中美貿(mào)易戰(zhàn)的不確定性帶來股市波動(dòng),以及2016年以來互聯(lián)網(wǎng)金融的迅速發(fā)展帶來的市場(chǎng)上小貸公司、擔(dān)保公司對(duì)個(gè)人放貸的增長,隨著市場(chǎng)上放貸主體越來越多,從2017年開始大量的互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)出現(xiàn)“暴雷”“跑路”使得眾多投資者血本無歸,最終不管你是愿意還是不愿意,這些都使你的生活發(fā)生了變化。當(dāng)政府一次又一次地上調(diào)存款準(zhǔn)備金率,當(dāng)一年一度的政府預(yù)算公布……總會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中掀起波瀾:你買的股票開始漲了,你熱衷于購買國債了,你再也不敢進(jìn)行P2P投資了,你覺得個(gè)人貸款比以前更容易了。于是,能夠了解和讀懂相關(guān)的財(cái)政、金融政策成為21世紀(jì)人才綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。這也構(gòu)成了本書設(shè)計(jì)的基本理念和思路。
高職教育以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)性人才為目標(biāo)。本著理論知識(shí)夠用的原則,如何引導(dǎo)學(xué)生把財(cái)政、金融的相關(guān)理論應(yīng)用于微觀經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,是本書編寫的難點(diǎn)與重點(diǎn)。編者針對(duì)21世紀(jì)政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)發(fā)展對(duì)高職人才培養(yǎng)提出的新要求,結(jié)合高職教育的培養(yǎng)目標(biāo),對(duì)本書的理論體系進(jìn)行了大膽的重組,對(duì)內(nèi)容進(jìn)行了增減,淡化純理論內(nèi)容的表述,強(qiáng)化實(shí)用性較強(qiáng)的案例,使本書不僅具有前沿性而且具有針對(duì)性。
“財(cái)政與金融”是一門宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的課程,容易被學(xué)生接受是本書編寫的關(guān)鍵。本書以財(cái)政、金融政策與宏觀調(diào)控的關(guān)系為主線,以提高學(xué)生的綜合分析能力為主導(dǎo),以引導(dǎo)學(xué)生了解與讀懂相關(guān)的財(cái)政、金融政策從而達(dá)到更好地指導(dǎo)學(xué)習(xí)與工作為目標(biāo),對(duì)各章節(jié)進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì),使各章節(jié)內(nèi)容既有差異性又有連續(xù)性和相關(guān)性,為學(xué)生對(duì)財(cái)政與金融的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)簡單、統(tǒng)一的框架,以便學(xué)生更好地理解和掌握該課程內(nèi)容。
前言
第1章 認(rèn)識(shí)財(cái)政
1.1 什么是財(cái)政
1.2 公共財(cái)政和公共產(chǎn)品
1.3 財(cái)政職能分析
本章小結(jié)
課堂延伸思考
第2章 解讀財(cái)政收入
2.1 財(cái)政收入現(xiàn)狀分析
2.2 認(rèn)識(shí)稅收及稅收效應(yīng)
2,3解讀國有資產(chǎn)收入
本章小結(jié)
課堂延伸思考
第3章 解讀財(cái)政支出
3.1 財(cái)政支出現(xiàn)狀分析
3.2 認(rèn)識(shí)購買性支出
3.3 認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)移性支出
3.4 財(cái)政支出的有效管理
本章小結(jié)
課堂延伸思考
第4章 解讀政府債務(wù)
4.1 政府為什么借債
4.2 國債的運(yùn)行過程與國債規(guī)模
4.3 學(xué)會(huì)國債投資
本章小結(jié)
課堂延伸思考
第5章 解讀政府預(yù)算
5.1 認(rèn)識(shí)政府預(yù)算
5.2 認(rèn)識(shí)預(yù)算管理體制的本質(zhì)
5.3 解讀政府預(yù)算
本章小結(jié)
課堂延伸思考
第6章 認(rèn)識(shí)金融
6,1金融概述
6.2 揭開貨幣的神秘面紗
6.3 走進(jìn)信用世界
6.4 利息和利息率
6.5 細(xì)分金融機(jī)構(gòu)體系
本章小結(jié)
課堂延伸思考
第7章 解讀商業(yè)銀行業(yè)務(wù)
7.1 細(xì)分我國商業(yè)銀行業(yè)務(wù)
7.2 解讀我國商業(yè)銀行經(jīng)營原則
7.3 探討商業(yè)銀行業(yè)務(wù)創(chuàng)新
本章小結(jié)
課堂延伸思考
第8章 解讀貨幣供求
8.1 認(rèn)識(shí)貨幣流通
8.2 分析貨幣供給過程
8.3 分析貨幣需求
8.4 解讀通貨膨脹與通貨緊縮
本章小結(jié)
課堂延伸思考
第9章 解讀金融市場(chǎng)
9.1 認(rèn)識(shí)金融市場(chǎng)
9.2 分析金融市場(chǎng)結(jié)構(gòu)
本章小結(jié)
課堂延伸思考
第10章 財(cái)政、金融政策與宏觀調(diào)控
10.1 認(rèn)識(shí)宏觀調(diào)控
10.2 認(rèn)識(shí)財(cái)政政策手段
10.3 認(rèn)識(shí)貨幣政策手段
10.4 解讀財(cái)政政策與貨幣政策的配合運(yùn)行
本章小結(jié)
課堂延伸思考
參考文獻(xiàn)