本書由緒論、學(xué)生心理、學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)心理、教學(xué)心理與教師心理六部分組成，系統(tǒng)介紹了教育心理學(xué)的基本知識(shí)和研究成果。 在對(duì)上一版內(nèi)容進(jìn)行刪減增補(bǔ)的基礎(chǔ)上，本次修訂重點(diǎn)增加了知識(shí)導(dǎo)圖、微課視頻、知識(shí)拓展等內(nèi)容，旨在幫助學(xué)習(xí)者進(jìn)一步構(gòu)建學(xué)科體系、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、拓寬學(xué)習(xí)渠道、夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)，本次修訂關(guān)聯(lián)了教師資格考試中的核心知識(shí)點(diǎn)與技能點(diǎn)，結(jié)合大量案例闡釋了這些知識(shí)在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用。