本書主要收錄了作者在江漢教育工作期間所寫的一些論文,報(bào)告,游記,詩歌,反映了作者金13年來的教育思考、工作軌跡及閑暇情趣等。
序言
編 教育思考
武漢市第六十八中學(xué)和諧教育模式的理論思考與實(shí)踐探索
基礎(chǔ)教育階段弱勢(shì)群體子女教育的思考與對(duì)策
堅(jiān)持“發(fā)展”辦學(xué)理念,探索學(xué)校發(fā)展之路
探索和諧教育發(fā)展藝術(shù)全面提高六十八中綜合辦學(xué)實(shí)力
走內(nèi)涵發(fā)展道路,辦高品質(zhì)教育
關(guān)于“和諧江漢”構(gòu)建江漢教育和諧發(fā)展的思考
新課改中的校長管理之我見
素質(zhì)教育的教學(xué)原則和師資隊(duì)伍建設(shè)
“創(chuàng)新教育”的幾點(diǎn)思考
全面實(shí)施新課程改革努力創(chuàng)辦高品質(zhì)教育
堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,構(gòu)建和諧校園
第二編 辦學(xué)軌跡
武漢市第六十八中學(xué)第四屆教代會(huì)第四次全體會(huì)議行政工作報(bào)售
武漢市第六十八中學(xué)第四屆教代會(huì)第五次全體會(huì)議行政工作報(bào)售
武漢市第六十八中學(xué)第五屆教代會(huì)次全體會(huì)議行政工作報(bào)售
武漢市中學(xué)第六屆教職工代表大會(huì)次會(huì)議學(xué)校工作報(bào)告
武漢市中學(xué)第六屆教職工代表大會(huì)第二次會(huì)議學(xué)校工作報(bào)告
武漢市中學(xué)第六屆教職工代表大會(huì)第三次會(huì)議學(xué)校工作報(bào)告
武漢市中學(xué)第六屆教職工代表大會(huì)第四次會(huì)議學(xué)校工作報(bào)告
武漢市中學(xué)第六屆教職工代表大會(huì)第五次會(huì)議學(xué)校工作報(bào)告
武漢市中學(xué)第七屆教職工代表大會(huì)次會(huì)議學(xué)校工作報(bào)告
武漢市中學(xué)第七屆教職工代表大會(huì)第二次會(huì)議學(xué)校工作報(bào)告
武漢市中學(xué)第七屆教職工代表大會(huì)第三次會(huì)議學(xué)校工作報(bào)告
第三編 媒體聚焦
“口袋”里面“寶貝”多,一批薄弱高中強(qiáng)壯起來
市六十八中獨(dú)辟蹊徑應(yīng)對(duì)高考兩年速成105名“設(shè)計(jì)師”
武漢市第六十八中學(xué)只用兩年甩掉薄弱帽子
“不準(zhǔn)說學(xué)生差、不準(zhǔn)說老師不行!
“沒有任何借口”
“弱!北芏虛P(yáng)長六十八中350余學(xué)生考進(jìn)藝術(shù)院校
中央電視臺(tái)訪談武漢市六十八中校長葉柏林
不言放棄——“六十八中奇跡”的啟示
武漢市六十八中——呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生
湖北個(gè)班順利高考
育得英才遍天下,贏來滿園桃李香
我省兩名“女探花”攜手讀北大
華師一鳴響理科“雙響炮”,市一中綻放文科“狀元花”
我省獲15個(gè)清華大學(xué)資格
武漢一中三限生五成跨過一本線
第四編 寫意山河
冬游三亞
初夏游東湖
游小記
天府國游
山東詩記
三月東北行
端午游三峽
恩施印象
西北風(fēng)行
第五編 寄情詩境
憶紅樓
游沉湖
四季景(4)
讀史
再游三亞
又上雞公山
賀武漢一中八十周年校慶
賀湖北大學(xué)建校八十周年
讀李強(qiáng)書記《漢口十年》
西安行(2)
陽光五老書畫展
游天柱山(5)
廈門行(3)
狀元紅
賀女兒葉青新婚
組詩(9)
加拿大行(2)
一師學(xué)友會(huì)
北海掠影
明前茶
西北行七律(8)
2013年秋游兩廣(9)
美職籃季前賽
再游故宮
游北京園博園
劉——第九道上的精靈
我多想
臨別頭詩
秋思
紅色歲月
夢(mèng)回晴川
王家河
“楚才鼎”銘文
高考臨考“三字經(jīng)”
校園歌謠四疊
武漢市第六十八中學(xué)校歌
后記