SketchUp 2019建筑設(shè)計(jì)技能課訓(xùn)
定 價(jià):79 元
叢書(shū)名:CAD/CAM專(zhuān)業(yè)技能視頻教程
- 作者:尚蕾
- 出版時(shí)間:2020/4/1
- ISBN:9787121388002
- 出 版 社:電子工業(yè)出版社
- 中圖法分類(lèi):TU201.4
- 頁(yè)碼:328
- 紙張:
- 版次:01
- 開(kāi)本:16K
SketchUp是一款極受歡迎并且易于使用的3D設(shè)計(jì)軟件,已經(jīng)在建筑效果圖設(shè)計(jì)領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。本書(shū)主要針對(duì)SketchUp 2019的建筑草圖設(shè)計(jì)功能,詳細(xì)介紹SketchUp 2019的設(shè)計(jì)方法,包括設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、繪制基本圖形、尺寸和文字標(biāo)注、設(shè)置材質(zhì)和貼圖、圖層編輯、群組和組件、剖切平面設(shè)計(jì)、頁(yè)面和動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、創(chuàng)建地形和文件導(dǎo)入導(dǎo)出、利用插件設(shè)計(jì)和渲染等內(nèi)容,并且針對(duì)應(yīng)用設(shè)計(jì)了多個(gè)實(shí)用范例。另外,本書(shū)還提供多媒體教學(xué)資源下載,便于讀者學(xué)習(xí)。本書(shū)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容翔實(shí)、知識(shí)全面、可讀性強(qiáng)、設(shè)計(jì)實(shí)例專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)、步驟清晰,是廣大讀者快速掌握SketchUp 2019的自學(xué)指導(dǎo)書(shū),也適合作為職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校和大專(zhuān)院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教材。
尚蕾,高級(jí)工程師,云杰漫步科技CAX教研室成員,從事CAD\CAM\CAE方面的教學(xué)工作。教研室成員包括從事相關(guān)行業(yè)工作多年的工程師和教師,在相關(guān)行業(yè)內(nèi)具有多年的教學(xué)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還和幾大主要軟件公司的培訓(xùn)部門(mén)有著密切的聯(lián)系和合作。另外,CAX教研室在教學(xué)中依托云杰漫步多媒體科技公司的多媒體設(shè)計(jì)技術(shù),不僅有著多媒體教程制作和網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)的多年經(jīng)驗(yàn),還有著專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)論壇服務(wù)(www.yunjiework.com/bbs),為圖書(shū)提供立體服務(wù)。
目 錄
第1章 SketchUp建筑草圖設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 1
課程學(xué)習(xí)建議 2
1.1 SketchUp 2019界面介紹 2
1.1.1 設(shè)計(jì)理論 3
1.1.2 課堂講解 4
1.2 視圖操作 18
1.2.1 設(shè)計(jì)理論 18
1.2.2 課堂講解 19
1.2.3 課堂練習(xí)—進(jìn)行視圖變換 19
1.3 基本操作 21
1.3.1 設(shè)計(jì)理論 22
1.3.2 課堂講解 22
1.4 專(zhuān)家總結(jié) 27
1.5 課后習(xí)題 27
1.5.1 填空題 27
1.5.2 問(wèn)答題 27
1.5.3 上機(jī)操作題 27
第2章 繪制基本圖形 28
課程學(xué)習(xí)建議 29
2.1 繪制二維圖形 29
2.1.1 設(shè)計(jì)理論 30
2.1.2 課堂講解 30
2.1.3 課堂練習(xí)—繪制居室房間平面 39
2.2 繪制三維圖形 45
2.2.1 設(shè)計(jì)理論 45
2.2.2 課堂講解 45
2.2.3 課堂練習(xí)—繪制辦公桌 54
2.3 模型操作 61
2.3.1 設(shè)計(jì)理論 61
2.3.2 課堂講解 62
2.3.3 課堂練習(xí)—繪制中式亭子 66
2.4 專(zhuān)家總結(jié) 75
2.5 課后習(xí)題 75
2.5.1 填空題 75
2.5.2 問(wèn)答題 75
2.5.3 上機(jī)操作題 75
第3章 尺寸和文字標(biāo)注 76
課程學(xué)習(xí)建議 77
3.1 測(cè)量模型 77
3.1.1 設(shè)計(jì)理論 77
3.1.2 課堂講解 78
3.2 尺寸標(biāo)注 80
3.2.1 設(shè)計(jì)理論 80
3.2.2 課堂講解 83
3.2.3 課堂練習(xí)—標(biāo)注辦公室平面尺寸 85
3.3 文字標(biāo)注 88
3.3.1 設(shè)計(jì)理論 88
3.3.2 課堂講解 89
3.3.3 課堂練習(xí)—制作學(xué)校大門(mén)名稱(chēng) 91
3.4 專(zhuān)家總結(jié) 93
3.5 課后習(xí)題 93
3.5.1 填空題 93
3.5.2 問(wèn)答題 93
3.5.3 上機(jī)操作題 94
第4章 設(shè)置材質(zhì)與貼圖 95
課程學(xué)習(xí)建議 96
4.1 材質(zhì)操作 96
4.1.1 設(shè)計(jì)理論 97
4.1.2 課堂講解 97
4.1.3 課堂練習(xí)—制作小樓材質(zhì) 100
4.2 運(yùn)用基本貼圖 106
4.2.1 設(shè)計(jì)理論 106
4.2.2 課堂講解 107
4.2.3 課堂練習(xí)—制作筆記本貼圖 109
4.3 運(yùn)用復(fù)雜貼圖 113
4.3.1 設(shè)計(jì)理論 113
4.3.2 課堂講解 114
4.3.3 課堂練習(xí)—制作玻璃球貼圖 117
4.4 專(zhuān)家總結(jié) 121
4.5 課后習(xí)題 121
4.5.1 填空題 121
4.5.2 問(wèn)答題 122
4.5.3 上機(jī)操作題 122
第5章 圖層、群組和組件應(yīng)用 123
課程學(xué)習(xí)建議 124
5.1 圖層的運(yùn)用及管理 124
5.1.1 設(shè)計(jì)理論 125
5.1.2 課堂講解 125
5.2 創(chuàng)建和編輯群組 126
5.2.1 設(shè)計(jì)理論 126
5.2.2 課堂講解 126
5.2.3 課堂練習(xí)—繪制陽(yáng)臺(tái)欄桿 127
5.3 制作和編輯組件 133
5.3.1 設(shè)計(jì)理論 133
5.3.2 課堂講解 134
5.3.3 課堂練習(xí)—繪制三維樹(shù)木組件 136
5.4 專(zhuān)家總結(jié) 141
5.5 課后習(xí)題 141
5.5.1 填空題 141
5.5.2 問(wèn)答題 141
5.5.3 上機(jī)操作題 141
第6章 頁(yè)面和動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì) 142
課程學(xué)習(xí)建議 143
6.1 頁(yè)面設(shè)計(jì) 143
6.1.1 設(shè)計(jì)理論 144
6.1.2 課堂講解 144
6.1.3 課堂練習(xí)—制作莊園場(chǎng)景頁(yè)面 147
6.2 動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì) 152
6.2.1 設(shè)計(jì)理論 152
6.2.2 課堂講解 152
6.2.3 課堂練習(xí)—制作辦公室游覽動(dòng)畫(huà) 154
6.3 使用Premiere軟件編輯動(dòng)畫(huà) 159
6.3.1 設(shè)計(jì)理論 159
6.3.2 課堂講解 160
6.4 專(zhuān)家總結(jié) 170
6.5 課后習(xí)題 170
6.5.1 填空題 170
6.5.2 問(wèn)答題 170
6.5.3 上機(jī)操作題 171
第7章 剖切平面設(shè)計(jì) 172
課程學(xué)習(xí)建議 173
7.1 創(chuàng)建和編輯剖切平面 173
7.1.1 設(shè)計(jì)理論 173
7.1.2 課堂講解 174
7.1.3 課堂練習(xí)—制作廊架剖切面 179
7.2 導(dǎo)出剖切平面 182
7.2.1 設(shè)計(jì)理論 182
7.2.2 課堂講解 183
7.3 制作剖切面動(dòng)畫(huà) 184
7.3.1 設(shè)計(jì)理論 184
7.3.2 課堂講解 184
7.3.3 課堂練習(xí)—制作教堂剖切動(dòng)畫(huà) 186
7.4 專(zhuān)家總結(jié) 192
7.5 課后習(xí)題 192
7.5.1 填空題 192
7.5.2 問(wèn)答題 192
7.5.3 上機(jī)操作題 193
第8章 創(chuàng)建地形和文件導(dǎo)入導(dǎo)出 194
課程學(xué)習(xí)建議 195
8.1 應(yīng)用沙箱工具創(chuàng)建地形 196
8.1.1 設(shè)計(jì)理論 196
8.1.2 課堂講解 196
8.1.3 課堂練習(xí)—繪制遮陽(yáng)傘 200
8.2 CAD文件的導(dǎo)入導(dǎo)出 205
8.2.1 設(shè)計(jì)理論 205
8.2.2 課堂講解 205
8.2.3 課堂練習(xí)—導(dǎo)入導(dǎo)出建筑圖形 211
8.3 圖像文件的導(dǎo)入導(dǎo)出 214
8.3.1 設(shè)計(jì)理論 214
8.3.2 課堂講解 214
8.4 專(zhuān)家總結(jié) 225
8.5 課后習(xí)題 225
8.5.1 填空題 225
8.5.2 問(wèn)答題 225
8.5.3 上機(jī)操作題 225
第9章 利用插件設(shè)計(jì)和渲染 226
課程學(xué)習(xí)建議 227
9.1 利用插件設(shè)計(jì) 228
9.1.1 設(shè)計(jì)理論 228
9.1.2 課堂講解 228
9.1.3 課堂練習(xí)—繪制房間 233
9.2 VRay渲染設(shè)計(jì) 236
9.2.1 設(shè)計(jì)理論 236
9.2.2 課堂講解 238
9.3 建筑效果圖后期處理 245
9.3.1 設(shè)計(jì)理論 245
9.3.2 課堂講解 247
9.4 專(zhuān)家總結(jié) 271
9.5 課后習(xí)題 271
9.5.1 填空題 271
9.5.2 問(wèn)答題 271
9.5.3 上機(jī)操作題 272
第10章 設(shè)計(jì)課堂綜合案例 273
課程學(xué)習(xí)建議 274
10.1 大廈建筑設(shè)計(jì)綜合案例 275
10.2 景觀廣場(chǎng)設(shè)計(jì)綜合案例 302
10.3 專(zhuān)家總結(jié) 319
10.4 課后習(xí)題 319
10.4.1 問(wèn)答題 319
10.4.2 上機(jī)操作題 319