《幼兒學(xué)前數(shù)學(xué)能力訓(xùn)練100圖·2~4歲上》根據(jù)2~4歲幼兒的認(rèn)知能力及思維發(fā)展水平設(shè)計(jì)，通過(guò)有趣的主題情境性游戲，讓幼兒學(xué)習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的物體，并感知數(shù)的形成，學(xué)會(huì)按照數(shù)量取物；以自身為中心區(qū)別上下方位，認(rèn)識(shí)并說(shuō)出近處物體的上下位置；認(rèn)識(shí)正方形，并能在日常環(huán)境中找到與形狀相似的物體；根據(jù)物體的外部特征（顏色、形狀）或量的差異（大小、長(zhǎng)短、高矮）對(duì)物體進(jìn)行排序；認(rèn)識(shí)早晨、晚上、黑夜等，初步感知時(shí)間概念。