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海南研學(xué)旅行指導(dǎo)
研學(xué)旅行是中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)的重要方式,是各個(gè)學(xué)段課程方案中的必修課程,是學(xué)校教育和校外教育相結(jié)合的一種創(chuàng)新形式。通過(guò)研學(xué)旅行豐富和提升“研究性學(xué)品質(zhì)、突出“旅行體驗(yàn)”的實(shí)踐特性,是落實(shí)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的具體體現(xiàn),是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體。《海南研學(xué)旅行指導(dǎo)》一書(shū)秉持立德樹(shù)人的價(jià)值追求,圍繞學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的主線,充分挖掘和利用海南各研學(xué)旅行基地的資源,設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)出內(nèi)容豐富,趣味性強(qiáng),能滿足學(xué)生深入探究和多元化學(xué)的課程,讓學(xué)生通過(guò)體驗(yàn)性、研究性學(xué)自然和社會(huì)的大課堂一步提升終身發(fā)展所需的正確價(jià)值觀、推薦品格和關(guān)鍵能力,學(xué)生全面而有個(gè)性地發(fā)展。研學(xué)旅行重在“行中研”“行中學(xué)”,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體作用和實(shí)際參與。在課程改革不斷深化的今天,研學(xué)旅行活動(dòng)更加關(guān)注課程的育人價(jià)值和實(shí)施效果,更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生核心素養(yǎng)的培育和發(fā)展。如果說(shuō)核心素養(yǎng)的形成離不開(kāi)基于實(shí)際問(wèn)題建構(gòu)知識(shí)和應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,那么,“研學(xué)旅行”恰恰是一個(gè)以旅行實(shí)踐為形式的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的完整過(guò)程,從而成為培育學(xué)生核心素養(yǎng)的重要手段。
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