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小學科學微型課教學技能實訓
小學科學是一門具有較強科學性和實踐性的學科,在開展實際教學活動時,學生主要通過實踐觀察和相應的實驗研究來認知科學知識。本書詳細闡述小學科學微型課的教學設計,并依托具體課例教學,分析設計技能,對于小學科學教師的具體教學實踐具有一定的實踐指導意義。
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