教材主要針對高職學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法等等進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。在學(xué)習(xí)過程中，能結(jié)合專業(yè)知識和技能，通過大學(xué)生創(chuàng)意采集表等多等學(xué)習(xí)工具的推廣運用，突出發(fā)散思維、收斂思維、形象思維（想象、聯(lián)想）、直覺與靈感思維等創(chuàng)新思維訓(xùn)練；突出分割、抽取、局部質(zhì)量原理等TRIZ創(chuàng)新方法運用;突出案例分析和項目解剖來培養(yǎng)學(xué)生敏銳的創(chuàng)新意識、熟練的創(chuàng)新方法和系列產(chǎn)品的創(chuàng)新能力。本書采用了多個案例教學(xué)，寓教于樂。