《誠(chéng)信原則比較研究》除引論外，共分為五章，從誠(chéng)信原則語(yǔ)源、內(nèi)涵界定、功能定位比較，誠(chéng)信原則源起與發(fā)展比較，誠(chéng)信原則適用方論比較，適用中誠(chéng)信原則與其他基本原則比較以及誠(chéng)信原則在民商事活動(dòng)中部分適用比較等五大方面詳細(xì)論述了誠(chéng)信原則的相關(guān)問(wèn)題。
褚鳳，女，湖南常寧人，法學(xué)博士，湖南省首屆芙蓉教學(xué)名師，湖南省普通高校青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象。現(xiàn)任湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)，曾獲全國(guó)高校思想政治理論課教學(xué)骨干和湖南省思想政治工作很好個(gè)人榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。主要從事民商法和思想政治教育研究，先后主持各類(lèi)課題5項(xiàng)，其中教育部社科司專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)目1項(xiàng)、湖南省社科基金項(xiàng)目1項(xiàng)，獲校級(jí)以上教育教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)。主編和參編教材3部，在《南通大學(xué)學(xué)報(bào)》《求索》《教育理論與實(shí)踐》等刊物上發(fā)表論文24篇。指導(dǎo)學(xué)生參加省級(jí)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)，主講“綠水青山就是金山銀山”課堂獲省級(jí)示范課堂。
引論
一、研究背景與意義
二、外研究現(xiàn)狀
三、研究思路與研究方
四、創(chuàng)新之處
第一章 誠(chéng)信原則語(yǔ)源、內(nèi)涵、功能定位比較及哲學(xué)考量
第一節(jié) 誠(chéng)信原則語(yǔ)源比較
一、大陸系誠(chéng)信原則語(yǔ)源
二、英美系誠(chéng)信原則語(yǔ)源
三、我國(guó)誠(chéng)信原則語(yǔ)源
四、比較與啟示
第二節(jié) 誠(chéng)信原則內(nèi)涵界定比較
一、大陸系誠(chéng)信原則內(nèi)涵界定
二、英美系誠(chéng)信原則內(nèi)涵界定
三、我國(guó)誠(chéng)信原則內(nèi)涵界定
四、比較與啟示
第三節(jié) 誠(chéng)信原則功能定位比較
一、支持\"帝王條款\"的肯定學(xué)說(shuō)
二、質(zhì)疑\"帝王條款\"的否定學(xué)說(shuō)
三、比較與啟示
第四節(jié) 誠(chéng)信原則哲學(xué)考量
一、誠(chéng)信原則道德維度
二、誠(chéng)信原則秩序維度
三、誠(chéng)信原則正義維度
第二章 誠(chéng)信原則歷史源起與發(fā)展比較
第一節(jié) 誠(chéng)信原則源起比較
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