中國(guó)人力資源開發(fā):基于人口、健康與教育視角
定 價(jià):68 元
- 作者:楊曉明 著
- 出版時(shí)間:2019/9/1
- ISBN:9787513062688
- 出 版 社:知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社
- 中圖法分類:F249.21
- 頁(yè)碼:316
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
本書基于國(guó)家人力資源開發(fā)的層面,主要從人口、健康、衛(wèi)生和教育三個(gè)方面,以歷史的視角,回顧分析了中華人民共和國(guó)成立以來(lái)我國(guó)人力資源開發(fā)歷程;以國(guó)際比較的視角,通過定量方法,客觀評(píng)價(jià)了中國(guó)人力資源開發(fā)水平及變化趨勢(shì),相對(duì)于世界主要國(guó)家的位置,以及與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距。
本書是國(guó)內(nèi)為數(shù)不多的全景式展現(xiàn)中國(guó)人力資源開發(fā)狀況的著作?梢宰鳛榇髮W(xué)生國(guó)情教育、素質(zhì)教育相關(guān)教材,也可作為國(guó)家宏觀人力資源開發(fā)相關(guān)的研究參考書。
楊曉明,北京科技大學(xué)教授 。1982年本科畢業(yè)于山東大學(xué)數(shù)學(xué)系計(jì)算數(shù)學(xué)專業(yè),1985年碩士畢業(yè)于中國(guó)科學(xué)院武漢數(shù)理所應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),2012年博士畢業(yè)于北京大學(xué)教育學(xué)院教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)。研究方向:教育與經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)分析。主持和參與完成國(guó)家及省部級(jí)課題十多項(xiàng),發(fā)表論文30余篇,出版國(guó)家及教材1部。
目 錄
第1章 人力資源與開發(fā)概述....................................................................................1
1.1 人力資源的概念.........................................................................................1
1.2 人力資源開發(fā)概念...................................................................................14
第2章 人力資源生產(chǎn)..............................................................................................21
2.1 人口規(guī)模與年齡結(jié)構(gòu)...............................................................................22
2.2 人口發(fā)展主要理論...................................................................................26
第3章 中國(guó)人口與人力資源發(fā)展..........................................................................36
3.1 中國(guó)人口發(fā)展歷程...................................................................................37
3.2 勞動(dòng)人口情況...........................................................................................51
3.3 人口老齡化...............................................................................................55
3.4 中國(guó)人口及人力資源發(fā)展預(yù)測(cè)...............................................................58
3.5 基本結(jié)論...................................................................................................71
第4章 健康與人力資源..........................................................................................74
4.1 基本概念...................................................................................................74
4.2 健康資本理論...........................................................................................77
4.3 衛(wèi)生系統(tǒng)績(jī)效...........................................................................................85
第5章 中國(guó)健康衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展..............................................................................90
5.1 發(fā)展歷程...................................................................................................90
5.2 中國(guó)的醫(yī)療衛(wèi)生體系.............................................................................100
5.3 衛(wèi)生管理體制.........................................................................................104
5.4 中國(guó)健康衛(wèi)生事業(yè)成就.........................................................................105
5.5 中國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展面臨的形勢(shì)、主要問題與挑戰(zhàn).....................127
5.6 未來(lái)發(fā)展目標(biāo).........................................................................................134
5.7 基本結(jié)論.................................................................................................135
第6章 教育與人力資源開發(fā)................................................................................139
6.1 基本概念.................................................................................................139
6.2 國(guó)際教育標(biāo)準(zhǔn)分類.................................................................................142
6.3 教育人力資本的作用.............................................................................146
6.4 國(guó)家教育發(fā)展方式.................................................................................151
6.5 教育系統(tǒng)績(jī)效評(píng)價(jià).................................................................................153
6.6 教育人力資源開發(fā)階段.........................................................................157
第7章 中國(guó)教育與人力資源開發(fā)........................................................................161
7.1 發(fā)展歷程.................................................................................................161
7.2 中國(guó)教育體系.........................................................................................177
7.3 教育系統(tǒng)績(jī)效.........................................................................................196
7.4 教育事業(yè)面臨的問題與挑戰(zhàn).................................................................213
7.5 未來(lái)發(fā)展目標(biāo).........................................................................................217
7.6 基本結(jié)論.................................................................................................221
第8章 人力資源開發(fā)水平評(píng)價(jià)............................................................................225
8.1 基本概念.................................................................................................225
8.2 人力資源發(fā)展相關(guān)評(píng)價(jià)指數(shù)報(bào)告.........................................................227
8.3 人力資源開發(fā)指數(shù).................................................................................234
8.4 比較國(guó)家.................................................................................................242
第9章 人力資源開發(fā)國(guó)際比較............................................................................250
9.1 人力資源生產(chǎn).........................................................................................251
9.2 人力資源健康培育.................................................................................261
9.3 人力資源教育培養(yǎng).................................................................................273
9.4 人力資源開發(fā)水平.................................................................................287
9.5 主要結(jié)論.................................................................................................293
參考文獻(xiàn)....................................................................................................................299