駕培行業(yè)藍(lán)皮書:中國(guó)駕培行業(yè)發(fā)展報(bào)告(2020)
定 價(jià):168 元
叢書名:駕培行業(yè)藍(lán)皮書
- 作者:劉治國(guó),劉偉俊 著
- 出版時(shí)間:2020/7/1
- ISBN:9787520167918
- 出 版 社:社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社
- 中圖法分類:U471.3
- 頁碼:
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:小16開
《中國(guó)駕培行業(yè)發(fā)展報(bào)告》是行業(yè)年度報(bào)告,堅(jiān)持“做行業(yè)發(fā)展事件的記錄者、做行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)的觀察者、做行業(yè)發(fā)展方向的思考者、做行業(yè)發(fā)展進(jìn)步的助推者”,以“新鮮的事實(shí)、冷靜的判斷、應(yīng)景的選題、有效的方案”,多角度全方位展示了對(duì)中國(guó)駕培行業(yè)的系統(tǒng)總結(jié)、客觀分析和發(fā)展展望!吨袊(guó)駕培行業(yè)發(fā)展報(bào)告》是該系列年度報(bào)告的第四冊(cè),由3個(gè)總報(bào)告、3個(gè)分報(bào)告、9個(gè)專題報(bào)告組成,立足于從行業(yè)宏觀走向和業(yè)務(wù)微觀發(fā)展的維度,全面、深入、客觀地反映2019-2020年行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、創(chuàng)新成果和演變趨勢(shì)。 2019-2020年,我國(guó)駕培行業(yè)發(fā)展情況:隨著機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)供給側(cè)改革的深入和新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換的推進(jìn),駕培市場(chǎng)迎來深度調(diào)整,行業(yè)兩極分化,出現(xiàn)優(yōu)勝劣汰的局面,有志于行業(yè)精耕細(xì)作的駕校迎來良好發(fā)展機(jī)遇;深入推進(jìn)精細(xì)化管理和品牌化經(jīng)營(yíng),管理精良、口碑良好的駕校有了更好的發(fā)展空間;教練員隊(duì)伍在年輕化、專職化和高學(xué)歷化方面有了較大進(jìn)展,不少駕校開始形成了自身的骨干教練員隊(duì)伍,打造出“雙師型”教練員團(tuán)隊(duì)。
序 一
習(xí)近平總書記指出,未來10年,將是世界經(jīng)濟(jì)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵10年。當(dāng)前,我國(guó)經(jīng)濟(jì)已由高速度增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段,正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長(zhǎng)動(dòng)能的攻關(guān)期。中國(guó)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)開啟換擋模式,中國(guó)的駕培行業(yè)也不例外,正處于新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換、邁向高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵歷史時(shí)期。
時(shí)光荏苒,歲月前行,我們走過了2019年,迎來了非常不平凡的2020年。“十三五”即將收官,“十四五”已在眼前。世界正在發(fā)生百年未有之大變局,國(guó)際貿(mào)易摩擦加劇,新冠肺炎疫情蔓延,世界經(jīng)濟(jì)下行風(fēng)險(xiǎn)加大,而信息技術(shù)革命和人工智能仍在深入發(fā)展,我國(guó)駕培行業(yè)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境風(fēng)起云涌,變中有機(jī),危中有安。然凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備者。欲高質(zhì)量發(fā)展,必洞察環(huán)境、未雨綢繆,提前籌劃、掌控先機(jī)。
2019年9月19日,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《交通強(qiáng)國(guó)建設(shè)綱要》,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。建設(shè)交通強(qiáng)國(guó)是以習(xí)近平同志為核心的黨中央立足國(guó)情、著眼全局、面向未來做出的重大戰(zhàn)略決策,是新時(shí)代做好交通工作的總抓手!督煌◤(qiáng)國(guó)建設(shè)綱要》作為建設(shè)交通強(qiáng)國(guó)的頂層設(shè)計(jì)和系統(tǒng)謀劃,對(duì)我國(guó)交通安全文明的傳播與駕駛培訓(xùn)考試工作也將產(chǎn)生重大的影響。
新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換、交通安全文明的傳播,離不開具有社會(huì)責(zé)任感的駕校的擔(dān)當(dāng),離不開駕培行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。而提升價(jià)值鏈、延伸服務(wù)鏈、整合產(chǎn)業(yè)鏈,開展品牌經(jīng)營(yíng)、精細(xì)化管理、價(jià)值觀塑造是促進(jìn)駕校轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要支撐和實(shí)施路徑。如何引導(dǎo)更多的駕校擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,培養(yǎng)文明交通需要的駕駛?cè)耍苿?dòng)行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,是駕培行業(yè)的重要使命和重大責(zé)任。
為了及時(shí)反映我國(guó)駕培市場(chǎng)的最新形勢(shì),分析駕培行業(yè)發(fā)展的問題和趨勢(shì),給決策部門、行業(yè)機(jī)構(gòu)及社會(huì)各界提供決策和咨詢參考,自2017年以來,中國(guó)交通運(yùn)輸協(xié)會(huì)駕駛培訓(xùn)分會(huì)每年編撰發(fā)布《中國(guó)駕培行業(yè)發(fā)展報(bào)告》。
《中國(guó)駕培行業(yè)發(fā)展報(bào)告》是行業(yè)年度報(bào)......
劉治國(guó),中國(guó)交通運(yùn)輸協(xié)會(huì)駕校聯(lián)合會(huì)秘書長(zhǎng),駕校經(jīng)營(yíng)管理俱樂部總編。長(zhǎng)期從事駕培相關(guān)領(lǐng)域研究,發(fā)表文章百余篇,在各地運(yùn)管部門、駕培企業(yè)、道路運(yùn)輸協(xié)會(huì)、論壇舉辦專場(chǎng)講座多次。
劉偉俊,連續(xù)創(chuàng)業(yè)者,黑馬營(yíng)、京東大學(xué)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,先后就讀于英屬哥倫比亞大學(xué)、香港大學(xué)、帝國(guó)理工、多倫多大學(xué),分別獲得金融與物流雙學(xué)士學(xué)位,金融學(xué)碩士學(xué)位和經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位。2015年7月劉老木創(chuàng)立趣學(xué)車,作為創(chuàng)始人兼CEO,憑借著對(duì)駕培行業(yè)的深刻認(rèn)識(shí)、政策方向的敏銳洞察以及用戶需求的準(zhǔn)確把握,清晰地規(guī)劃出了趣學(xué)車的發(fā)展階段引導(dǎo)趣學(xué)車走上了飛速發(fā)展的快車道。目前,趣學(xué)車已經(jīng)完成4輪融資,榮獲互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)30強(qiáng)、加拿大政府總理來信嘉獎(jiǎng)等多項(xiàng)社會(huì)榮譽(yù),并一直致力于解決中國(guó)人的學(xué)車痛點(diǎn),從源頭上杜絕馬路殺手,提升國(guó)人的安全駕駛意識(shí)。
Ⅰ 總報(bào)告
.1 2019~2020年駕培行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與演變 孟虎 胡煜 趙健 劉彬 王德清 劉文海/001
.2 2020年駕培行業(yè)發(fā)展展望 安道利 邢海燕 胡煜/033
Ⅱ 改革篇
.3 駕培行業(yè)在交通強(qiáng)國(guó)與交通文明建設(shè)中的作用作為 劉治國(guó) 束龍友 張弟寧 田嵐嵐/051
.4 2020年我國(guó)駕駛培訓(xùn)學(xué)時(shí)管理和信息共享分析 劉俊利/066
.5 交通安全教育基地的作用與建設(shè)管理 陳燕 周勝/078
Ⅲ 行業(yè)發(fā)展篇
.6 駕培行業(yè)疫情防控公益行動(dòng)與應(yīng)急機(jī)制 張燕晨 徐小靈/089
.7 駕培行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈整合研究與實(shí)踐 董強(qiáng) 王常香 胡小婧/107
.8 駕校集約化經(jīng)營(yíng)與區(qū)域整合實(shí)踐 羅建忠 趙昕 丁林/122
.9 無人機(jī)駕駛培訓(xùn)在駕培行業(yè)的推廣 熊燕舞 俞衛(wèi)江/133
Ⅳ 經(jīng)營(yíng)管理篇
.10 智能教學(xué)與標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)推廣 馮曉樂 何雪蓮/146
.11 駕校標(biāo)準(zhǔn)化管理與成本管控探索 冷若冰 鄧曉樵 劉彬 劉輝/171
.12 駕校文化建設(shè)與價(jià)值觀營(yíng)銷 李茜 李珠峰/191
Ⅴ 教練員管理篇
.13 機(jī)動(dòng)車駕駛教練員資質(zhì)與資格管理研究 熊燕舞 張綿綿/204
.14 駕校雙師型教練員的培養(yǎng)與塑造 何曉平 陳祖豪/227