法治文化是以習(xí)近平同志為核心的黨中央所倡導(dǎo)的全面推進(jìn)依法治國的精神內(nèi)核,反映了建設(shè)社會主義法治國家的實踐要求,對人的思想觀念和價值取向具有穩(wěn)定而恒久的作用和影響。法治文化作為一種行為方式,既是一種先進(jìn)的法治存在方式,又是一種文明的法治行為方式,其存在與發(fā)展體現(xiàn)了人類自身生存和發(fā)展的需要。法治文化不僅是法治國家建設(shè)的社會文化基礎(chǔ),也是文化軟實力的重要組成部分。中國特色社會主義法治文化體系建設(shè)的研究亦因法治文化研究的興起而展開。
本書從理論及實踐兩個層面對中國特色社會主義法治文化體系建設(shè)進(jìn)行探討,將法治文化理解為社會整體的一級文化概念,并凸顯“實踐”的價值和“體系建設(shè)”的重要性。
在理論層面上,隨著我國法治進(jìn)程的推進(jìn),近年來國內(nèi)關(guān)于法的文化的研究也日益興起,形成了一批有關(guān)法的文化的理論概括,如“法文化”“法制文化”“法律文化”“法治文化”等。法治文化與其他有關(guān)法的文化的區(qū)別是什么,法治文化理論研究的主要內(nèi)容有哪些,這些都是當(dāng)今中國法治文化理論需要厘清的一些內(nèi)容。除此之外,關(guān)于法治文化的相關(guān)概念以及法治文化所涉及的基本理論,例如,法治文化中涉及的主體意識,法治文化的核心及基本構(gòu)成,法治文化的精神理念層面、組織體系層面、制度體系層面、社會行為層面,以及法治文化中涉及的法律語言與法律文本等都需要進(jìn)行相關(guān)的闡釋。
在實踐層面上,如何建設(shè)中國特色社會主義法治文化體系、如何將法治文化的相關(guān)理論研究應(yīng)用到實踐當(dāng)中也是應(yīng)當(dāng)關(guān)注的重要問題。所以本書還以實際的例子,展現(xiàn)當(dāng)今各地、各部門法治文化體系建設(shè)開展的狀況,發(fā)現(xiàn)其中的優(yōu)點與不足,并借鑒國外法治文化體系建設(shè)的經(jīng)驗,進(jìn)而對中國特色社會主義法治文化體系建設(shè)的開展提供思路。
法治文化是以習(xí)近平同志為核心的黨中央所倡導(dǎo)的全面推進(jìn)依法治國的精神內(nèi)核,反映了建設(shè)社會主義法治國家的實踐要求,對人們的思想觀念和價值取向具有穩(wěn)定而恒久的作用和影響。法治文化作為一種行為方式,既是一種先進(jìn)的法治存在方式,又是一種文明的法治行為方式,其存在與發(fā)展體現(xiàn)了人類自身生存和發(fā)展的需要。
中國特色社會主義法治文化體系建設(shè)的研究亦因法治文化研究的興起而展開。2014年,黨的十八屆四中全會做出《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》(以下簡稱《決定》),提出必須弘揚社會主義法治精神,建設(shè)社會主義法治文化。法治文化不僅是法治國家建設(shè)的社會文化基礎(chǔ),也是文化軟實力的重要組成部分!稕Q定》明確指出要建設(shè)社會主義法治文化,促使法治文化的研究成為一個重要的理論生長點。
綜合來看,現(xiàn)今中國的法治文化研究存在以下三種基本類型。
第一種是作為領(lǐng)域或?qū)ο蟮姆ㄖ挝幕拍睿笾路譃閮煞N,以法治為對象和以文化為對象,對應(yīng)法治文化化和文化法治化。如劉斌教授指出的法治文化的六個領(lǐng)域化構(gòu)成。劉斌:“中國當(dāng)代法治文化的研究范疇”,載《中國政法大學(xué)學(xué)報》2009年第6期。李林教授指出法治文化主要包括三個方面的內(nèi)容:一是作為精神文明成果的法治文化;二是作為制度文明成果的法治文化;三是作為社會行為方式的法治文化。李林:“社會主義法治文化概念的幾個問題”,載《北京聯(lián)合大學(xué)學(xué)報》(人文社會科學(xué)版)2012年第2期。張文顯教授概括的中國當(dāng)代社會主義法治的文化內(nèi)涵的十個方面。張文顯:“法治的文化內(nèi)涵——法治中國的文化建構(gòu)”,載《吉林大學(xué)學(xué)報》2015年第4期。
第二種是作為方法的法治文化概念,即對法治展開文化分析,值得注意的是這種類型的法治文化概念并不要求嚴(yán)格區(qū)分法治文化和法律文化的概念,因為兩者同時強(qiáng)調(diào)文化解釋的方法,或是以文化為方法對法治進(jìn)行解讀。如梁治平對法律進(jìn)行的文化解釋亞伯拉罕·艾德爾,伊麗莎白·弗羅爾,梁治平:“關(guān)于法文化概念的思考”,載《比較法研究》1994年Z1期。,舒國瀅教授對西方法治進(jìn)行的文化社會學(xué)分析等舒國瀅等:“西方法治的文化社會學(xué)解釋框架”,載《政法論壇》2001年第4期。。
第三種是作為實踐概念的法治文化,法治文化組合成一個統(tǒng)一的整體,法治文化作為社會整體的一級文化概念,是人們的一種生活方式,是由現(xiàn)實生活實踐而做出的選擇。法治文化中的文化概念是從文化哲學(xué)的角度來進(jìn)行理解,而區(qū)別于作為特定領(lǐng)域的文化概念和作為方法的文化概念。如李德順教授所倡導(dǎo)的法治文化研究。李德順:“法治文化論綱”,載《中國政法大學(xué)學(xué)報》2007年第1期。
能夠承擔(dān)起對依法治國中的功能分析的法治文化概念,是一種理論與實踐相結(jié)合的法治文化。因此,本書將從理論及實踐兩個層面對中國特色社會主義法治文化體系建設(shè)進(jìn)行探討,將法治文化理解為社會整體的一級文化概念,并凸顯“實踐”的價值和“體系建設(shè)”的重要性。首先是第一個層面,在理論上,隨著我國法治進(jìn)程的推進(jìn),近年來國內(nèi)關(guān)于法的文化的研究也日益興起,形成了一批有關(guān)法的文化的理論概括,如“法文化”“法制文化”“法律文化”“法治文化”等。法治文化與其他有關(guān)法的文化的區(qū)別是什么,法治文化理論研究的主要內(nèi)容有哪些,這都是現(xiàn)今中國法治文化理論需要厘清的一些內(nèi)容。除此之外,還有關(guān)于法治文化的相關(guān)概念以及法治文化所涉及的基本理論,例如,法治文化中涉及的主體意識,法治文化的核心及基本構(gòu)成。再有法治文化的精神理念層面、組織體系層面、制度體系層面、社會行為層面,以及法治文化中涉及的法律語言與法律文本等都需要進(jìn)行相關(guān)的闡釋。其次是第二個層面,現(xiàn)實中如何建設(shè)中國特色社會主義法治文化體系,如何將法治文化的相關(guān)理論研究應(yīng)用到實踐當(dāng)中也是人們應(yīng)當(dāng)關(guān)注的重要問題。所以本書從實踐層面,展觀當(dāng)今各地各部門法治文化體系建設(shè)開展的狀況,發(fā)現(xiàn)其中的優(yōu)點與不足,并借鑒國外法治文化體系建設(shè)的經(jīng)驗,進(jìn)而對中國特色社會主義法治文化體系建設(shè)的開展提供思路。
法治文化體系建設(shè)既是一項莊嚴(yán)的政治承諾,也是一種承擔(dān)實踐功能的現(xiàn)實選擇。筆者希望通過本書,弘揚法治文化的相關(guān)理念與精神,為法治中國的建設(shè)貢獻(xiàn)一份綿薄之力。
衛(wèi)霞,女,1982年10月生,山西太原人,中共黨員。2005年畢業(yè)于中國政法大學(xué)民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)院獲法學(xué)學(xué)士學(xué)位,2009年在中國政法大學(xué)新聞與傳播學(xué)院獲法學(xué)碩士學(xué)位,2018年在中國政法大學(xué)獲得法學(xué)博士學(xué)位(專業(yè)為法治文化)。曾先后在國企擔(dān)任法律事務(wù)專員、《民主與法制時報》擔(dān)任法制新聞記者。2011年進(jìn)入太原科技大學(xué)法學(xué)院擔(dān)任教師。 近年來發(fā)表過《中國首例“血友病遺傳基因診斷”糾紛案再次開庭》、《重點提案百姓說了算》、《于志剛:讓犯罪人回歸社會》等文章。近期科研成果有:在《知識產(chǎn)權(quán)》(國家一級期刊、CSSCI來源期刊)2017年第4期發(fā)表《試析商標(biāo)法誠實信用原則的適用——由“畢加索”案引發(fā)的思考》、《經(jīng)濟(jì)問題》(CSSCI來源期刊)2017年第12期發(fā)表《價值論視域下的商譽本質(zhì)研究》等9篇學(xué)術(shù)論文,主編國家教師資格考試指導(dǎo)系類規(guī)劃教材《綜合素質(zhì)》2部,并被人民郵電出版社教育出版中心聘為《國家教師資格考試指導(dǎo)系列規(guī)劃教材》編委會副主任委員。
第一章法治文化的內(nèi)涵
一、法治的內(nèi)涵
二、文化的內(nèi)涵
三、法治文化的內(nèi)涵
四、法治文化與相關(guān)概念的聯(lián)系與區(qū)別
第二章法治文化所涉及的基本理論
一、法治文化的歷史進(jìn)程
(一)新民主主義革命時期:法治文化的源起
(二)社會主義革命和建設(shè)時期:法治文化的探索
(三)改革開放新時期:法治文化的提出與發(fā)展
二、法治文化的核心要素
三、法治文化的基本特征
(一)法治文化的基本特征
(二)中國特色社會主義法治文化的特征
四、法治文化的功能地位
(一)功能
(二)地位
五、法治文化的發(fā)展方向
第三章法治文化的結(jié)構(gòu)體系
一、法治文化的精神理念層面
二、法治文化的組織體系層面
(一)顯性文化與隱性文化
(二)法律組織所蘊含的文化
三、法治文化的制度體系層面
(一)基本政治制度
(二)司法制度
(三)法律規(guī)章制度
四、法治文化的社會行為層面
(一)法律行為的主體與結(jié)構(gòu)
(二)法律行為的模式
(三)法律行為的分類
五、法治文化與法律語言文本
(一)法律術(shù)語
(二)立法語言
(三)執(zhí)法與司法語言
(四)學(xué)術(shù)法律語言
(五)法律文書
六、法治文化與大眾傳媒
(一)法治類媒體與法治文化
(二)法治圖書與影視
七、法治文化與教育等
(一)法治文化與教育
(二)法治文化與文學(xué)
(三)法治文化與設(shè)施、禮儀
第四章法治文化體系建設(shè)的探索
一、立法部門
二、司法部門
(一)法院
(二)檢察院
三、執(zhí)法部門
(一)南京市
(二)杭州市
四、教育機(jī)構(gòu)
五、律所及其他
(一)山西初心律師事務(wù)所簡介
(二)山西初心律師事務(wù)所法治文化的實踐
第五章法治文化體系建設(shè)的完善
一、國外法治文化建設(shè)的經(jīng)驗借鑒
(一)英國法治文化建設(shè)經(jīng)驗借鑒
(二)法國法治文化建設(shè)經(jīng)驗借鑒
(三)德國法治文化建設(shè)經(jīng)驗借鑒
(四)美國法治文化建設(shè)經(jīng)驗借鑒
(五)日本法治文化建設(shè)經(jīng)驗借鑒
(六)新加坡法治文化建設(shè)經(jīng)驗借鑒
二、當(dāng)代中國法治文化體系建設(shè)的完善
(一)《關(guān)于加強(qiáng)社會主義法治文化建設(shè)的意見(征求意見稿)》
(二)當(dāng)代中國法治文化體系建設(shè)的完善
參考文獻(xiàn)
后記