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詩(shī)人的一天/古代人的一天·第二輯
在《詩(shī)人的一天》當(dāng)中,編者們根據(jù)七位詩(shī)人的詩(shī)詞,依托各種考證資料來(lái)還原出詩(shī)人們創(chuàng)作的背景,詩(shī)人們有的憂國(guó)憂民,有的借酒抒情,有的感嘆命運(yùn),有的表達(dá)志向……不同的境遇產(chǎn)生不同的創(chuàng)作心境,使得詩(shī)人們能創(chuàng)作出各種膾炙人口的經(jīng)典名篇。編者們通過(guò)展現(xiàn)詩(shī)人們一天的故事來(lái)讓孩子們看到這些創(chuàng)作背后的具體情境,對(duì)詩(shī)人們的生活創(chuàng)作有一個(gè)更為立體的認(rèn)知和理解。
在創(chuàng)作《詩(shī)人的一天》的具體內(nèi)容時(shí),需要對(duì)一些歷史事件進(jìn)行濃縮使一天的內(nèi)容更為緊湊、豐富,編者們借鑒了郭沫若先生在創(chuàng)作《屈原》以及《蔡文姬》的故事時(shí)所采用的手法,把精彩的故事濃縮在一天來(lái)呈現(xiàn),這也是為了讓孩子們更好地理解歷史。
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