★這是一本讀書筆記，也是一本閱讀解決方案。

《小豬唏哩呼嚕愛(ài)閱讀-讀書筆記》它是一只“抓手”：

“這本書是關(guān)于……”

“我非常喜歡的人物（角色）是誰(shuí)？”

“我非常不喜歡的人物（角色）是誰(shuí)？”等，

能循序漸進(jìn)地提高孩子對(duì)故事、結(jié)構(gòu)、人物形象的把握能力，

抓住在閱讀中需要用心才能體會(huì)的細(xì)微，加深對(duì)圖書的理解和記憶。

★這是一個(gè)“工具”：

通過(guò)“我學(xué)到的新詞”“我喜歡的句子”

“我不喜歡的地方”“如果我是作者我想怎么改”等問(wèn)題來(lái)增強(qiáng)互動(dòng)，

使之不僅成為閱讀的輔助，更是一本語(yǔ)文學(xué)習(xí)實(shí)用手冊(cè)。

★是一本“紀(jì)念”：

當(dāng)孩子堅(jiān)持用這個(gè)筆記本一段時(shí)間以后，隨著閱讀量的增加，

記錄也越來(lái)越多，家長(zhǎng)回翻，會(huì)看到孩子一路走來(lái)的脈絡(luò)，孩子回顧，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)成長(zhǎng)有跡可循。

總有一天，當(dāng)他長(zhǎng)大成人，看到兒時(shí)曾寫下如此數(shù)量可觀的文本，

除了滿滿的感動(dòng)，那曾經(jīng)稚嫩的筆跡也即刻成為他自尊、自信、自豪的勛章。