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統(tǒng)編教材閱讀延展(中學(xué)外國(guó)名篇)/學(xué)生輕閱讀書(shū)系
《統(tǒng)編教材閱讀延展(中學(xué)外國(guó)名篇)/學(xué)生輕閱讀書(shū)系》主要貫徹以下三個(gè)方面的思路。一是通過(guò)提供“課外閱讀”優(yōu)秀篇目,進(jìn)一步提升名家的品牌形象,讓學(xué)生對(duì)這些名家產(chǎn)生偏好,從而調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀這些名家其他作品的興趣,幫助學(xué)生提升課內(nèi)外閱讀總量,達(dá)到新課標(biāo)要求。二是在選文上貫徹“守正”的立場(chǎng),強(qiáng)調(diào)經(jīng)典性、文質(zhì)兼美,對(duì)于學(xué)生提高閱讀水平和作文水平有明顯幫助,不選“時(shí)文”。三是對(duì)于即將退出歷史舞臺(tái)的各種版本的其他教材進(jìn)行搶救式保護(hù),收集其中特別有營(yíng)養(yǎng)并且符合新教材閱讀指導(dǎo)思想的文章。
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