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給上司匯報(bào)工作，應(yīng)該在哪里詳盡，在哪里簡(jiǎn)略？
周一和周五，上午和下午，與領(lǐng)導(dǎo)的溝通效果是一樣的嗎？
一份好的PPT應(yīng)該如何展示？
做公眾表達(dá)時(shí)眼睛和手應(yīng)該如何運(yùn)用？
溝通出現(xiàn)困難，說(shuō)什么可以有效打破僵局？
這些都是公眾表達(dá)時(shí)我們會(huì)遇到的痛點(diǎn)問(wèn)題。
公眾表達(dá)對(duì)職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)必要的能力，這項(xiàng)能力要求表達(dá)者在語(yǔ)言邏輯的組織、聽(tīng)眾情緒的調(diào)動(dòng)、心理層面的突破上有良好的表現(xiàn)。在多年的培訓(xùn)與實(shí)戰(zhàn)過(guò)程中，作者發(fā)現(xiàn)，眾多職場(chǎng)人士與參與培訓(xùn)者或多或少都存在某一項(xiàng)或多項(xiàng)能力的欠缺，這也成為他們?cè)诼殘?chǎng)實(shí)現(xiàn)突破提升的掣肘。
基于這一現(xiàn)狀，作者用18堂實(shí)戰(zhàn)課，從邏輯說(shuō)通、情緒融通、心門(mén)打通的“三維”角度，為讀者展示在公眾表達(dá)問(wèn)題上，從實(shí)現(xiàn)自身突破到利用客觀條件的各類(lèi)準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)，到表達(dá)層面為讀者提供提升自身“言”值、更好地深耕職場(chǎng)的方法和技巧。

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