本套教材是一套針對中高級漢語水平學習者編寫的寫作技能訓練教材，根據(jù)難度等級
分為上下兩冊。本冊為上冊。本教材將寫作能力訓練融合在主題式的任務中，引導學生通
過完成各種活動及練習來掌握寫作技巧，提高寫作能力和水平。本教材編寫特點為：
1．重視通過思維訓練提高漢語寫作能力；
2．突出寫作課的交際性；
3．注重通過學生真實寫作實例提高學生寫作水平。
總之，這是一本體例完整新穎，話題豐富的漢語寫作教材，既適合學期制長期班漢語學習者使用，也適用于短期漢語學習者。
管延增，北京語言大學速成學院教師，副主任。主要研究領域為社會語言學、對外漢語教學法和教材研究，發(fā)表多篇論文，編寫多部教材，如《公務員漢語》《MHK教程》等。
種一凡，北京語言大學速成學院漢語教師。
目? 錄
Contents
第一課?我和我的夢想? ?1
1. 寫作知識：標點符號??1
2. 漢語知識：多項定語的排列順序??4
第二課?那一天? ?17
1. 寫作知識：寫作格式??17
2. 漢語知識：漢語的基本語序??19
第三課?期中考試改期? ?32
1. 寫作知識：應用文??32
2. 漢語知識：應用文的語言??33
第四課?我來介紹一下? ?47
1. 寫作知識：人物描寫??47
2. 漢語知識：怎樣描寫人物外貌??48
第五課?健康的生活? ?59
1. 寫作知識：說明文??59
2. 漢語知識：多項狀語的排列順序??60
第六課?團?圓? ?73
1. 寫作知識：改寫??73
2. 漢語知識：漢語常用的固定格式??76
第七課?你聽說過“裸婚”嗎? ?94
1. 寫作知識：看圖作文??94
2. 漢語知識：看圖作文中的常用表達??95
第八課?對休學創(chuàng)業(yè)的一點兒看法? ?113
1. 寫作知識：議論文??113
2. 漢語知識：議論文寫作中常用的表達格式??113
第九課?中國網(wǎng)絡購物市場的發(fā)展? ?128
1. 寫作知識：圖表說明文??128
2. 漢語知識：圖表說明文常用的詞語或句式??128
第十課?《虎媽戰(zhàn)歌》讀后感? ?145
1. 寫作知識：讀后感??145
2. 漢語知識：復句??146
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