★送給孩子的智商啟蒙、邏輯培養(yǎng)讀物。
★掌握思維導圖,孩子學習效率提高3倍。
★學會思維導圖,激發(fā)創(chuàng)造能力,讓孩子受益一生。
★東尼·博贊思維導圖管理師,尹建莉父母學堂思維導圖課程講師張萍(Apple)作品。
★比爾蓋茨等知名人士,哈佛大學、劍橋大學等知名學府,微軟、波音、高盛等知名公司,一致推崇的思維工具。
★從初識、入門到進階,手把手教孩子畫出屬于自己的思維導圖。學業(yè)提升、能力進階、成為生活小達人。
★來自10800人認可的思維導圖課堂。
思維導圖能夠將眾多的知識和想法連接起來,并有效地加以分析,從而最大限度地實現(xiàn)創(chuàng)新。
——比爾·蓋茨
寫給父母
親愛的大朋友們,我跟思維導圖結緣,是在我的小妞不滿兩歲的時候。
我跟天下的父母一樣,希望把最好的一切都給孩子,特別是有關教育的。同時,我也深知,學習是孩子自己的事情,也是持續(xù)一輩子的事情,我沒辦法一輩子陪伴孩子、督促孩子。我希望找到一個方法,助力孩子的學習之旅,讓她的學習更有趣、更高效。于是,我在網上到處尋找各種學習方法的課程,遇見思維導圖,如獲至寶。
起先,是被它的名頭和聲譽所吸引。
眾多政界要員、商界名流都對思維導圖有著很高的贊譽,如美國微軟公司聯(lián)合創(chuàng)始人比爾·蓋茨、美國前副總統(tǒng)艾伯特·戈爾、南非鉆石巨頭尼基·奧本海默等。
世界500強企業(yè)對它也青睞有加,其中最經典的案例就是波音公司。據稱,在設計波音747客機這種大型項目時,原本的設計流程需要6年的時間,因為使用了思維導圖,如有神助,6個月就完成了設計環(huán)節(jié),為波音公司節(jié)約了90%的時間,這真的是太了不起了。
后來,是被它的親子陪伴的功能所吸引。
再好的方法,想讓孩子感興趣,主動學起來,都離不開家長的言傳身教、默默引導。所以,為了讓小妞感興趣,我天天在她跟前畫思維導圖。結果小妞也時常拎著紙和筆,追在我身后說:“媽媽,我們來畫思維導圖!
這也成了我們美妙的親子時光,我們常常一起共創(chuàng)一幅圖。比如,上頁這幅圖就是根據小妞的繪本故事,我們一起繪制而成的。畫完之后,小妞就能看圖講故事。
現(xiàn)在,是被它的思維威力所吸引。
除了收獲美好的親子時光,思維導圖原本是我給孩子準備的學習工具,工具好不好,用了才知道。
在繪制和應用思維導圖的過程中,我不斷地發(fā)現(xiàn)思維導圖不同尋常的威力。小到購物清單,大到做決策、解決問題,都有思維導圖的用武之地,我收獲良多。
于是,用著用著,自己就玩上癮了,玩成了英國東尼·博贊思維導圖認證管理師。在“得到”的“每天聽本書”欄目的配圖是手繪導圖時期,我也是主要創(chuàng)作成員之一。
很多大朋友在跟我學習了之后,對我說:“Apple老師,思維導圖真的太有用了!
一位家長跟我說:“我們下周開班會,我要代表家長發(fā)言。我就畫了一張發(fā)言的思維導圖,思路一下子就清晰了,不用稿子也能發(fā)言!
一位小學語文老師更是把她每天的備課筆記、課文要點都用思維導圖畫出來,不僅自己備課更輕松了,也讓她的學生們復習起來更容易了。
所以,思維導圖究竟有多好,你只有用了才知道。
孩子們若能從小學習,培養(yǎng)興趣,形成習慣,將來,孩子們跨界學習的能力、工作的能力都將不可限量。
希望大朋友和小朋友們一起享受落筆畫圖的時光,把它作為一個興趣愛好,在玩的同時收獲知識和掌握技能。
寫給孩子
親愛的小朋友們,當你們看到這本書的時候,恭喜你們踏上了思維導圖的奇妙之旅。
每個孩子都是天生的畫家,你們有著無窮的想象力和涂鴉能力。這個學習工具就像為你們量身定做的,爸爸媽媽都未必比你們用得好。
老師希望這個工具能夠幫到你們,讓漫長的學習生涯多一點兒涂鴉的樂趣,多一點兒斑斕的色彩。老師在學生時代常聽大人們說“學海無涯苦作舟”,有了思維導圖這個工具,我覺得這句話得改一改了,可以改成“學海無涯圖作舟”“學海無涯趣作舟”,學習可以是一件很快樂的事。
可能有些小朋友會擔心地說:“老師,我對畫畫什么的興趣不大,怎么辦?”其實,只要你會畫括號,就能畫思維導圖。它不是繪畫作品,這也不是美術比賽,它只是幫助你把大腦的思考地圖呈現(xiàn)出來,用視覺的方式來思考,聽起來是不是很有趣呢?
老師也會在書里手把手地教小朋友們畫出屬于你們自己的思維導圖,希望它能伴隨你們成長,并希望在將來,它能成為你們行走社會大江湖的寶刀和利劍。
1 初識思維導圖
1.1 認識思維導圖……003
1.1.1 有圖在手,講故事不愁:認識Tony ……003
1.1.2 三個游戲,發(fā)現(xiàn)小規(guī)律:認識大腦 ……007
1.2 為什么學習思維導圖……015
1.2.1 記憶大比拼:認識結構思維……015
1.2.2 視覺記詩詞:認識圖像思維……022
1.2.3 寫作文利器:認識創(chuàng)新思維……026
2 入門思維導圖
2.1 導圖三類別,應用有差別……035
2.2 讀圖六步驟,看懂一張圖……043
2.3 繪圖五要素,畫出你的圖……051
2.3.1 工具準備……051
2.3.2 繪圖五要素……053
2.3.3 繪圖五步驟……067
3 進階思維導圖
3.1 思維進階……073
3.1.1 兩種聯(lián)想力,激發(fā)你的創(chuàng)造力……073
3.1.2 五種分類法,讓你想得更全面……086
3.2 圖像進階……094
3.2.1 五大作用力,圖像讓你如虎添翼……094
3.2.2 “三三三秘籍”,畫圖小能手就是你……098
3.2.3 掌握這一招,見詞畫圖不再煩惱……109