自 序

未來(lái)，唯一確定的，就是不確定性

當(dāng)今世界，全球各地“黑天鵝”頻頻起飛。科比墜機(jī)、澳洲森林失火、南亞大陸蝗災(zāi)、新型冠狀病毒……這些事件看似出現(xiàn)的幾率很小，可是一旦出現(xiàn)，就會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生巨大影響，同時(shí)推翻現(xiàn)有理論。

不確定性已成為生活的常態(tài)，它既表示了缺乏安全感，還意味著不可預(yù)知、無(wú)法控制。

為了減少不確定性，人類做了很多努力。但事實(shí)上，不確定性才是世界的普遍規(guī)律，科學(xué)的核心是不確定性，而確定性是人類用理性思維抽象出來(lái)的模型，是真實(shí)世界的簡(jiǎn)化。比如無(wú)論天氣預(yù)報(bào)多么準(zhǔn)確，我們對(duì)于明天天氣的認(rèn)知仍然是不確定的，預(yù)測(cè)有暴雨卻只飄了幾個(gè)小雨滴，預(yù)測(cè)有3級(jí)微風(fēng)卻刮來(lái)了6級(jí)大風(fēng)�？茖W(xué)之所以能定量，就是將不確定性通過(guò)抽象的量化，嵌入模型幫助我們認(rèn)識(shí)世界，因此科學(xué)技術(shù)是人們發(fā)明出來(lái)減少不確定性的工具。

我們?cè)趯?duì)復(fù)雜事物、復(fù)雜過(guò)程的抽象和計(jì)算的過(guò)程中創(chuàng)造了模型。重大的科學(xué)發(fā)明，都源于科學(xué)家構(gòu)建了理想化的模型。如果不從模型的角度思考問(wèn)題，科學(xué)的一切成果都將毫無(wú)道理。模型是真實(shí)世界和科學(xué)理論間的橋梁，通過(guò)這個(gè)橋梁，我們認(rèn)識(shí)世界、理解世界、塑造世界。

思維建模就是將思維中的概念系統(tǒng)通過(guò)公式、圖表、結(jié)構(gòu)化語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)程序或其他顯示媒體表征出來(lái)。建模也是人類的一種本能認(rèn)知機(jī)制，比如一個(gè)嬰兒第一次看到狗時(shí)，并不知道它是什么動(dòng)物，但經(jīng)過(guò)重復(fù)看了一些狗的形象或圖片后，會(huì)在大腦中形成一個(gè)狗的模型，以后嬰兒看到了符合狗的模型的動(dòng)物，就會(huì)判定它是狗。

心理學(xué)家卡爾·榮格認(rèn)為人類天生就被賦予一些潛意識(shí)模型，并將此命名為“原始模型”，這些原始模型是集體遺傳的無(wú)意識(shí)觀念、思維模式和意象，普遍存在于個(gè)體的心靈之中。比如什么是“英雄”、什么是“壞蛋”、什么是“善”、什么是“惡”都是潛意識(shí)模型。因此，識(shí)別模型、建構(gòu)模型是我們與生俱來(lái)的一種能力。

對(duì)于模型思維，最著名的倡導(dǎo)人就是巴菲特的好伙伴、幕后智囊人查理·芒格，他反復(fù)提到一個(gè)影響他投資決策的方法——多元思維模型，他說(shuō)：

長(zhǎng)久以來(lái)，我堅(jiān)信存在某個(gè)系統(tǒng)，幾乎所有聰明人都能掌握的系統(tǒng)，它比絕大多數(shù)人用的系統(tǒng)管用。你需要做的是在你的頭腦里形成一種思維模型的復(fù)式框架。有了那個(gè)系統(tǒng)之后，你就能逐漸提高對(duì)事物的認(rèn)識(shí)。你必須知道重要學(xué)科的重要理論，并經(jīng)常使用它們，要全部都用上，而不是只用幾種。大多數(shù)人都只使用學(xué)過(guò)的一個(gè)學(xué)科的思維模型，試圖用一種方法來(lái)解決所有問(wèn)題。 你知道諺語(yǔ)是怎么說(shuō)的：在手里拿著鐵錘的人看來(lái)，世界就像一顆釘子。這是處理問(wèn)題的一種笨辦法。必須在頭腦中擁有一些思維模型并依靠這些模型組成的框架來(lái)安排你的經(jīng)驗(yàn)，包括間接獲得和直接獲得的經(jīng)驗(yàn)。

我們可以建立自己的思維模型，更要學(xué)習(xí)和應(yīng)用前人驗(yàn)證有效的模型。在現(xiàn)代社會(huì)，一個(gè)人掌握科學(xué)模型的數(shù)量，將直接決定他的認(rèn)知和行動(dòng)水平。腦中只有少量模型的人，遇到不同的問(wèn)題，喜歡用同一種方式處理，就如同一個(gè)手里拿著錘子的人，看到所有的東西都像釘子。

我們不能只有一個(gè)錘子，我們需要一套組合工具箱，這套思維模型工具箱能讓我們更清晰地思考，更準(zhǔn)確地決策，更有效地行動(dòng)。在這樣一個(gè)多元思維模型系統(tǒng)下，我們才能高效學(xué)習(xí)，快速成長(zhǎng)，成為人生的贏家。

本書(shū)中的思維模型是我讀書(shū)、上課、與人交流、總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)，從知識(shí)海洋中撿到的一些小貝殼。原想記錄總結(jié)，以提醒自己減少思維偏差和無(wú)效行動(dòng)。發(fā)布了幾篇后，在微信公眾號(hào)和知乎上頗受歡迎，兩年的積累后，就有了這本書(shū)的素材。

由于我研究的是行為設(shè)計(jì)，就是通過(guò)設(shè)計(jì)環(huán)境、優(yōu)化具體行為幫助人們達(dá)成目標(biāo)，所以本書(shū)模型側(cè)重于如何更好地行動(dòng)，是一套科學(xué)行動(dòng)的方法論。

全書(shū)分六章：

第一章：識(shí)別不確定性：訓(xùn)練敏銳的反應(yīng)力。總結(jié)了5個(gè)工具以應(yīng)對(duì)快速變化的世界。

第二章：直面不確定性：培養(yǎng)超強(qiáng)的適應(yīng)力。從目標(biāo)設(shè)定談到駕馭動(dòng)機(jī)，從而快速入門新行業(yè)和精進(jìn)一項(xiàng)技能。

第三章：深度學(xué)習(xí)：從危機(jī)中獲益。從最新的認(rèn)知科學(xué)知識(shí)出發(fā)，分享了打破傳統(tǒng)的方法和更有效地學(xué)習(xí)的技巧。

第四章：高效決策：人生持續(xù)成功的底層算法。決策質(zhì)量決定生活質(zhì)量，高質(zhì)量的決策、科學(xué)的決策方法都是可以培養(yǎng)、訓(xùn)練的。

第五章：超強(qiáng)的行動(dòng)力：利用危機(jī)彎道超車。我們定下的目標(biāo)、決策以及擁有的知識(shí)技能本身并沒(méi)有價(jià)值，只有通過(guò)行動(dòng)將之變成現(xiàn)實(shí)才有價(jià)值。

第六章：反脆弱：做不焦慮的理性樂(lè)觀派。從商業(yè)角度提煉出十余個(gè)經(jīng)典的增長(zhǎng)模型，幫助我們減輕焦慮，做對(duì)未來(lái)有信心、對(duì)自己有耐心的理性樂(lè)觀派。

書(shū)中的每個(gè)模型都是獨(dú)立的，你不用找整塊時(shí)間從頭讀到尾，完全可根據(jù)自身喜好，挑任一模型閱讀。例如，你想知道在不確定性的環(huán)境中，什么策略能讓你投資獲利更高，可以看看第四章的“杠鈴策略”；想不再拖延，有更強(qiáng)的行動(dòng)力，去翻第五章。

限于作者水平有限，對(duì)一些模型的總結(jié)和敘述難免有錯(cuò)誤和不準(zhǔn)確的地方，懇請(qǐng)廣大讀者批評(píng)指正。歡迎到微信公眾號(hào)“行為設(shè)計(jì)學(xué)”后臺(tái)留言，我會(huì)一一回復(fù)。

在閱讀的過(guò)程中，作者就像司機(jī)，開(kāi)著他的車，讀者坐在后座上，一同去某個(gè)地方。雖然每個(gè)人看到的風(fēng)景不一樣，但我們都有相同的目標(biāo)，那就是讓我們變得更好，讓世界變得更好。來(lái)上車，我們出發(fā)吧！