《小學(xué)英語課程與教學(xué)（第二版）》以對小學(xué)英語教育的研究為基礎(chǔ)，以《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》為指導(dǎo)，以教育學(xué)、心理學(xué)、語言習(xí)得理論為依據(jù)而編寫。根據(jù)需求，全書共六個章節(jié)。前兩章主要介紹義務(wù)教育小學(xué)英語課程的性質(zhì)與特點、課程目標(biāo)、主要教學(xué)流派和課堂教學(xué)模式。第三章介紹小學(xué)英語教學(xué)技巧。結(jié)合案例，詳細(xì)地介紹了語音、詞匯、語法、句型和語篇的教學(xué)方法，以及聽、說、讀、寫技能訓(xùn)練的方法。第四章到第六章按照進(jìn)入教學(xué)情境的順序，對優(yōu)化教學(xué)環(huán)境、管控課堂紀(jì)律，掌握教學(xué)設(shè)計的內(nèi)容與方法，合理利用教學(xué)評價等方面進(jìn)行了細(xì)致的介紹。在編寫上，本書力求通俗易懂，根據(jù)最新的教學(xué)理念和課程目標(biāo)，結(jié)合兒童的心理特征，利用具體案例幫助小學(xué)英語教師和小學(xué)教育專業(yè)英語方向的師范生掌握小學(xué)英語教學(xué)的基本理論和教學(xué)方法，以期提高其實際教學(xué)能力和科研能力。第二版主要以最新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，更新了教學(xué)設(shè)計的部分內(nèi)容，以及教學(xué)法、教學(xué)用語及參考資料方面的最新研究成果。