中學(xué)生必讀文學(xué)名著導(dǎo)讀與測(cè)試
定 價(jià):69 元
- 作者:秦良杰 著
- 出版時(shí)間:2020/6/1
- ISBN:9787521005998
- 出 版 社:海洋出版社
- 中圖法分類:G634.333
- 頁(yè)碼:340
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
近年來(lái),一批從事語(yǔ)文教材編撰和中高考命題的專家、學(xué)者不斷強(qiáng)調(diào)閱讀名著的重要性。在對(duì)多個(gè)。ㄊ、區(qū))初中學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文試題涉及名著部分的試題進(jìn)行整理、分析與總結(jié)后,筆者選取國(guó)內(nèi)外不同年代、不同風(fēng)格、體裁的名著30余部,對(duì)其作者、創(chuàng)作背景、主要內(nèi)容進(jìn)行介紹;并引入多方學(xué)者觀點(diǎn)以保證全面性;對(duì)于外國(guó)名著,還提供推薦譯本。每篇結(jié)束后,還根據(jù)名著內(nèi)容精心設(shè)計(jì)測(cè)試題以方便讀者進(jìn)行效果檢驗(yàn)。
《中學(xué)生必讀文學(xué)名著導(dǎo)讀與測(cè)試》特色:內(nèi)容全面、脈絡(luò)清晰,著重體現(xiàn)實(shí)用性與拓展性。
選材廣泛,涉及國(guó)內(nèi)外30余部文學(xué)經(jīng)典。
結(jié)構(gòu)完整,從作者簡(jiǎn)介、創(chuàng)作背景、作品介紹與導(dǎo)讀、學(xué)者視點(diǎn)(推薦譯本)到自測(cè)題,形成完整學(xué)習(xí)過程。
《中學(xué)生必讀文學(xué)名著導(dǎo)讀與測(cè)試》適用范圍:
可為初中學(xué)生文學(xué)拓展閱讀提供指導(dǎo),也可供初中語(yǔ)文教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行拓展閱讀使用。
人類文明史上流傳看不少愛書、讀書、藏書的佳話?鬃印绊f編三絕”,匡衡“鑿壁偷光”,孫敬、蘇秦“懸梁刺股”……已經(jīng)被寫進(jìn)了教科書。
魯迅先生一生嗜書如命,從十五歲起就抄書、買書、藏書,不斷積累,最后私人圖書總量達(dá)到一萬(wàn)四千余冊(cè)。魯迅所取得的文學(xué)成就,與他堅(jiān)持不懈的藏書、讀書密不可分。郁達(dá)夫先生十三歲的時(shí)候,從嘉興回鄉(xiāng),路過杭州,沒有去觀賞湖光山色,而是用僅剩的一點(diǎn)錢買了一大堆舊書。從此,他養(yǎng)成了買書的習(xí)慣,并將這一習(xí)慣保持終生。在新加坡,郁達(dá)夫買了三千冊(cè)英文書。有人問他:“為什么不看中文書,連一本《辭!芬膊毁I?”答曰:“九歲會(huì)作詩(shī),十八歲赴日留學(xué),讀的中文書數(shù)以萬(wàn)計(jì),專攻過《辭!,現(xiàn)在應(yīng)該多讀英文書了!
名家藏書不是為了附庸風(fēng)雅裝門面,在他們看來(lái),好書就像一壇老酒、一壺清茶,藏之愈久,品之彌香。他們以閱讀為耳目,擴(kuò)張視野和心胸;以寫作為唇舌,溝通歷史與人生。且不說(shuō)做人的器識(shí)與格局,單是體現(xiàn)在日常交往中的知識(shí)面和談吐氣質(zhì),也與儉腹高談?wù)呃_了距離。
在讀書的方法上,歷來(lái)也有不少經(jīng)驗(yàn)可供效法、揣摩。孔子的“溫故而知新”,朱熹的二十四字讀書法“循序漸進(jìn)、熟讀精思、虛心涵泳、切己體察、著緊用力,居敬持志”,是很多人耳熟能詳?shù)摹?br> 當(dāng)代也有不少例子。如數(shù)學(xué)家華羅庚的“厚薄”讀書法:讀書的第一步是“由薄到厚”。讀書要扎扎實(shí)實(shí),力求弄懂、弄通每個(gè)概念、定理。這樣一來(lái),一本較薄的書,由于追加了不少內(nèi)容而變厚了,這是“由薄到厚”。在第一步的基礎(chǔ)上分析歸納,抓住本質(zhì),把握整體,融會(huì)貫通。經(jīng)過這樣認(rèn)真分析,就會(huì)感到真正有價(jià)值的、值得記憶的東西并不多,這就是“由厚到薄”。
秦良杰,畢業(yè)于蘇州大學(xué)文學(xué)院,獲中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)博士學(xué)位,F(xiàn)任教于浙江海洋大學(xué)師范學(xué)院,副教授。主講“中國(guó)當(dāng)代文學(xué)”“當(dāng)代文化研究”“影視藝術(shù)概論”等課程,長(zhǎng)期從事中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、影視藝術(shù)研究。
上篇 中國(guó)名著
《水滸傳》草根英雄們的忠義悲歌
《三國(guó)演義》亂世紛紛論英雄
《西游記》神魔之域折射人間百態(tài)
《紅樓夢(mèng)》中國(guó)封建社會(huì)的百科全書
《女神》飛揚(yáng)凌厲的時(shí)代狂歌
《吶喊》現(xiàn)代文學(xué)的一座高峰
《繁星》《春水》愛與美的哲學(xué)
《朝花夕拾》童年與成人雙重視角交織的舊事重提
《家》青春生命的吶喊,封建家庭的喪鐘
《子夜》三十年代上海灘上的經(jīng)濟(jì)絞殺
《雷雨》大家庭的虛偽與罪惡
《駱駝祥子》個(gè)人主義的末路鬼
《圍城》妙喻解圍城
《傅雷家書》苦心孤詣的教子篇
《文化苦旅》在歷史蒼茫處尋找傳統(tǒng)文化人格
《俗世奇人》天津碼頭的“集體性格”
《三體》三部曲面向未來(lái)的憂患之書
下篇 外國(guó)名著
《培根隨筆》哲理思考的魅力表達(dá)
《哈姆雷特》人是“宇宙的精華,萬(wàn)物的靈長(zhǎng)”
《堂吉訶德》一個(gè)理想主義者的悲喜人生
《魯濱孫漂流記》個(gè)人奮斗的模范
《格列佛游記》想象與諷刺的魅力
《巴黎圣母院》美與丑的輝映
《歐也妮·葛朗臺(tái)》貪刻鄙吝與高尚純潔的對(duì)峙
《高老頭》朝向丑惡世界的窗口
《普希金詩(shī)選》俄羅斯詩(shī)歌的太陽(yáng)
《簡(jiǎn)·愛》女性自尊的宣言
《歌德談話錄》解讀歌德思想的百科全書
《海底兩萬(wàn)里》懸念叢生的科幻之旅
《愛的教育》教育是以愛領(lǐng)航的事業(yè)
《復(fù)活》精神與道德的復(fù)活
《名人傳》痛苦和磨難造就的文化巨人
《童年》無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)奠基人的苦難童年
《泰戈?duì)栐?shī)選》愛與美的清新哲思
《鋼鐵是怎樣煉成的》革命者的意志錘煉
參考文獻(xiàn)
后記