黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，黨的十九大明確提出要“辦好繼續(xù)教育”，為落實這一要求，推動高等繼續(xù)教育提質(zhì)增效，內(nèi)涵式發(fā)展，同時也為了適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)快速發(fā)展帶來的教育領(lǐng)域教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方式的新變化，山東財經(jīng)大學(xué)在原有成人高等教育財經(jīng)專業(yè)精品系列教材的基礎(chǔ)上，重新組織編寫制作了高等繼續(xù)教育財經(jīng)專業(yè)精品教材系列。
　　該系列教材的編寫制作，在內(nèi)容上緊扣財經(jīng)類專業(yè)課程設(shè)置和教學(xué)大綱，科學(xué)、系統(tǒng)地涵蓋了專業(yè)教學(xué)的基本內(nèi)容，適用于經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)科，尤其是經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計學(xué)、金融學(xué)和工商管理等專業(yè)高等繼續(xù)教育的教學(xué)，對指導(dǎo)和幫助學(xué)生獲取專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能具有較強(qiáng)的針對性；在形式上，注重突破傳統(tǒng)紙媒局限，將課程內(nèi)容中的重點、難點等用微課的形式加以呈現(xiàn)，實現(xiàn)教師授課“一掃即現(xiàn)”，知識點講解深入淺出，滿足學(xué)生在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)課程的基礎(chǔ)上利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行移動學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí)等信息化學(xué)習(xí)需求，為學(xué)生提供更直觀、更便捷的學(xué)習(xí)方式。
　　另外，這套教材的作者都是多年從事一線教學(xué)的教師，經(jīng)驗豐富，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和需求，在篇章安排及體例設(shè)計方面融合了國內(nèi)外相應(yīng)領(lǐng)域優(yōu)秀教材的編寫方法，每章開頭提示“學(xué)習(xí)任務(wù)”，結(jié)束進(jìn)行“本章小結(jié)”，前后呼應(yīng)，并根據(jù)章節(jié)重點內(nèi)容設(shè)計相應(yīng)的練習(xí)題，對知識點加以鞏固，符合學(xué)生學(xué)習(xí)的認(rèn)知規(guī)律。該系列教材在使用范圍和地域上，具有廣泛的適應(yīng)性。
　　《基礎(chǔ)會計》是高等繼續(xù)教育財經(jīng)專業(yè)精品教材系列之一。《基礎(chǔ)會計》是會計學(xué)等專業(yè)的主干課和專業(yè)基礎(chǔ)課，也是其他經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的公共基礎(chǔ)課。
　　本教材的內(nèi)容是按照憑證、賬簿和報表這一會計工作的順序加以展開，重點闡述會計的基本概念、基本方法和基本操作技能，一方面讓學(xué)生完整地理解會計基礎(chǔ)工作的全過程，有利于培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力；另一方面也使學(xué)生把握會計的基本理論和基本方法，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他會計專業(yè)課程奠定堅實的基礎(chǔ)。本教材共9章。
　　本教材對2016年版的《基礎(chǔ)會計》從內(nèi)容到版式上進(jìn)行了大幅度修訂，主要是基于以下幾個方面：一是響應(yīng)出版社提出的“互聯(lián)網(wǎng)+”經(jīng)管學(xué)科教學(xué)模式對教材進(jìn)行了修訂改版。主要增加了基礎(chǔ)會計重點、難點的微課視頻，每個微課對相應(yīng)的知識點進(jìn)行15分鐘左右的講解，以便更好地幫助學(xué)生在課下進(jìn)行課前預(yù)習(xí)、課后加深理解知識點。二是根據(jù)2017年新的《中華人民共和國會計法》和財政部等部委2016年以來新增發(fā)布或修訂發(fā)布的會計準(zhǔn)則及稅法的調(diào)整和變化，如會計法、營改增、增值稅、財務(wù)報表格式等的變化予以修訂。三是在每章配合相應(yīng)的教材內(nèi)容，設(shè)計了相應(yīng)的版塊，如“本章要點”“本章小結(jié)”“請你思考”“請你計算”“知識拓展”，以便于學(xué)生掌握重點、難點，拓展會計的知識面。四是對本教材使用過程中發(fā)現(xiàn)的不足進(jìn)行了修訂。