這是一部關(guān)于人生與愛情的詩(shī)集,收錄了千百里的一百余首詩(shī)作。千百里凝聚詩(shī)思詩(shī)情于本集,字字珠璣,意象豐富,風(fēng)格純樸,情感雋永真摯,具有一定思想內(nèi)涵,帶給讀者一種美好的閱讀體驗(yàn)。
這部?jī)H有一百首詩(shī)的詩(shī)集,詩(shī)文詞句有的柔美,有的質(zhì)樸,還有的直戳內(nèi)心。讀者在領(lǐng)略詩(shī)句奇妙的同時(shí),對(duì)生活也會(huì)有種幡然醒悟的感覺。是一本且美且心動(dòng)的詩(shī)集。
序言
我只是一個(gè)來(lái)自遠(yuǎn)方的小學(xué)體育老師。
一個(gè)為夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈努力的人,一個(gè)內(nèi)心茫然不定卻想激勵(lì)自己改變?nèi)松娜恕5F(xiàn)實(shí)卻常常是失敗的,因此內(nèi)心困頓郁悶,只好將業(yè)余愛好當(dāng)作一種志趣來(lái)堅(jiān)持,聊以自慰,略表心志。
而這不經(jīng)意間的堅(jiān)持,一回首就是十八年了。如今提筆下書,胸中情緒感慨萬(wàn)千。
大學(xué)畢業(yè)后,我回到家鄉(xiāng)成為一名小學(xué)體育老師。那段時(shí)間,我總是擔(dān)心自己就只能這樣當(dāng)一輩子老師,每天淹沒于生活俗事,只為生計(jì)而奔忙,內(nèi)心甚是彷徨。我總覺得應(yīng)該想方設(shè)法地改變自己,去經(jīng)歷更廣闊的世界,唯此才不辜負(fù)大好韶光。于是,我為了改變自己,選擇考研究生。我深知自己的學(xué)習(xí)能力較差,尤其英語(yǔ)更是沒有什么基礎(chǔ)。但我決定給自己四年時(shí)間,為了學(xué)習(xí),我也算竭盡所能了。除了上課,我?guī)缀醴艞壛怂械膴蕵放c愛好,夜晚常常奮斗到凌晨一點(diǎn)鐘,而早上五點(diǎn)鐘又起床奮讀,連租住在隔壁的鄰居都覺得不可思議。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為這是唯一能改變?nèi)松臋C(jī)會(huì),也相信自己能夠考上。
可惜雖然用功至此,卻以失敗告終。對(duì)于這個(gè)結(jié)果,我有心理準(zhǔn)備,沒有心灰意冷,而是平靜接受,F(xiàn)在回想起那段星夜趕路、擠公交車去考試的日子,在大學(xué)校園里見到拉著行李箱的大學(xué)生們,自己也曾有著跟他們一樣的時(shí)光,意氣風(fēng)發(fā),美好青春年華,想想都令人怦然心動(dòng)。
在家鄉(xiāng)當(dāng)教師的日子,一晃就過(guò)去了四五年,許多問(wèn)題都變得現(xiàn)實(shí)起來(lái)。身邊一起回來(lái)的同事,大多陸續(xù)結(jié)婚生孩子;而我還時(shí)時(shí)刻刻地為自己的前程思量著。我也曾想放棄教師這份平淡的工作,到外面去闖一闖,希望用十五年,甚至二十年的時(shí)間,來(lái)奮斗,來(lái)改變自己,卻每每因故不能成行。
那幾年連續(xù)考試,讓我感到很辛苦,想先讓自己靜下來(lái)潛心讀兩年書,沉淀一下心情,再到外面找別的工作。這兩年是我人生中最快樂的一段時(shí)光,閑時(shí)就讀書,輕松自在。有一天看書時(shí)突然想到,可不可以精選自己的詩(shī)作成冊(cè),權(quán)且當(dāng)作對(duì)青春、對(duì)當(dāng)時(shí)所思所感的記錄,以及對(duì)青春年華的一種紀(jì)念?一時(shí)興起,開始著手做這件事。隨著寫的詩(shī)歌越來(lái)越多,覺得應(yīng)該為詩(shī)集取一個(gè)恰如其分的書名。幾經(jīng)思量,將這本詩(shī)集定名為“且去游吟”,取筆名“千百里”,意思是說(shuō)自己還要走很遠(yuǎn)的路,去很遠(yuǎn)的地方。其實(shí),我心里早有打算,就算到外面做別的工作,也不會(huì)放棄閱讀的習(xí)慣,會(huì)在工作之余堅(jiān)持閱讀,堅(jiān)持自己的業(yè)余愛好。2016年年初,我終于下定決心辭職,辭職書都提交給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)了,因?yàn)橐恍┦虑橛值R下來(lái)。
暑假時(shí),我進(jìn)行了一次長(zhǎng)途旅行,途經(jīng)四川、陜西、安徽,以及湖南鳳凰;貋(lái)后經(jīng)過(guò)慎重思考,覺得自己應(yīng)該潛心讀書,把寫作詩(shī)歌當(dāng)作一種愛好堅(jiān)持下來(lái),利用假期出去旅行,開闊眼界。之所以這樣,是因?yàn)槲覍?shí)在找不到其他出路了。
我只好把時(shí)間和精力都花在自己所喜歡的事情上。每天下午放學(xué)后,我都趕忙騎車回家,先學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí),再去參加體育運(yùn)動(dòng)。周末吃完早餐后,開始讀書;中午午休一會(huì)兒,起來(lái)讀書;下午運(yùn)動(dòng)回來(lái),晚上繼續(xù)讀書。這樣的日子,自從我放棄考研之后,就堅(jiān)持了下來(lái)。
但我把寫詩(shī)當(dāng)作一個(gè)目標(biāo)確立起來(lái),是2016年暑假旅行回來(lái)以后的事情,現(xiàn)在的大部分詩(shī)歌也是這兩年寫下來(lái)的。我開始有意識(shí)地抓住這種感覺,并記錄下來(lái)。這種感覺是稍縱即逝的,靈感迸發(fā)時(shí)洋洋灑灑,一氣呵成,表達(dá)得特別清楚、流暢、完整。當(dāng)然也有當(dāng)時(shí)無(wú)法完成的,就把這種靈感先記錄下來(lái),然后回去再創(chuàng)作完成。我?guī)缀醢言?shī)歌都寫在手機(jī)備忘錄里,在手機(jī)上修改完成,放一段時(shí)間冷處理,再進(jìn)行檢查,然后抄回筆記本上。
我時(shí)常陷入思考,如未來(lái)的人生道路,現(xiàn)在應(yīng)該做些什么……有時(shí)思考入迷了,會(huì)不自覺地比畫著,同事們百思不得其解,我又不能把其中的緣故說(shuō)出來(lái),所以很尷尬。同事們都覺得我是一個(gè)怪人,我也常常是同事們開玩笑的對(duì)象,我索性笑著承認(rèn)自己就是他們所說(shuō)的那樣的人,這樣可以減少一些無(wú)所謂的爭(zhēng)辯吧。有時(shí)與同事們聊天,我說(shuō)的話顯得突兀、特別,別人就懟我:“你看那么多書有什么用,還不是跟我一樣在雷州當(dāng)老師嗎?你還有什么能耐啊?”我常常愣住了,賠著笑,什么也說(shuō)不出來(lái)。平時(shí)我一個(gè)人在家看書,看得太疲倦了,就騎著電動(dòng)車到雷州一中新校區(qū),或者到實(shí)驗(yàn)中學(xué),去看看那些年輕的學(xué)子,青春活潑,朝氣蓬勃,自己也曾經(jīng)有著跟他們一樣的年華,可一轉(zhuǎn)眼就到了現(xiàn)在。人活在世上又是為了什么呢?難道只是像大多數(shù)人一樣活著,娶妻生子,賺錢過(guò)日子,了此一生嗎?難道人生就沒有自己所要堅(jiān)持的志趣與追求嗎?難道人生就沒有自己所要堅(jiān)持的人生道路嗎?有時(shí)我也覺得慶幸,雖然形單影只,孤獨(dú)一人,但還能做自己喜歡做的事情。有時(shí),我一個(gè)人到郊外田野間凝思靜立,到火車站看來(lái)往的火車,看為夢(mèng)想遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的人們,經(jīng)歷另一種人生與生活。
歷史大浪淘沙,千百年來(lái)的人們?nèi)チ四睦?大多?shù)人的生命歸于虛無(wú),但有些人流芳百世,彪炳史冊(cè),如今讀來(lái)依舊令人心潮澎湃,激勵(lì)后人——人生一世,生當(dāng)如此!魯迅先生說(shuō),中國(guó)自古以來(lái)就有為民請(qǐng)命的人,舍身求法的人,埋頭苦干的人,這些人都是民族的脊梁。我們雖然平凡,但也應(yīng)該激勵(lì)自己,努力求索無(wú)悔人生。我常常把這樣的話拿來(lái)跟身邊的人說(shuō),換來(lái)的是別人的不理解和嘲笑。
有一回同事集餐,席間大家都聊得很歡快,我突然說(shuō)到慧能六祖,同事們一陣哄堂大笑,我心中的落寞可想而知。我的所思所想哪里能夠說(shuō)出來(lái)與人分享,只能默默磨礪自己罷了。
我之所以沒有像大多數(shù)人那樣生活,是因?yàn)樾闹羞有堅(jiān)持的事情。我總是告訴自己,要一以貫之地堅(jiān)持自我,盡管前路渺茫,但是慢慢來(lái),不要著急,未來(lái)很長(zhǎng),一切可期。
有時(shí),我一個(gè)人在田野郊外佇立到傍晚,一個(gè)人騎著車從暮色秋風(fēng)中歸來(lái),夾雜著細(xì)雨的秋風(fēng)吹在臉上,冰冷的雨滴令我清醒。我抬頭望向滿街的霓虹燈光,往來(lái)行人川流不息,自己卻形單影只,一副跌跌撞撞、失魂落魄的樣子,不知不覺之間淚水就模糊了眼睛。像我這樣的人,真不知道為何而生。
回到家里,在燈光下看著自己那本寫滿了詩(shī)歌的厚厚的筆記本,心中沉甸甸的,手指撫摸著它,卻什么也說(shuō)不出來(lái)。我身邊的那些大人物們,總是一副志滿意得的樣子教育我,好像我所有的失敗都印證了他們的準(zhǔn)確判斷,好像我這樣的人只能如此了。我總是默然地站在那里,聽著大人物高談闊論,周圍的人附和奉承。我心中又隱隱地想起自己所寫下的詩(shī)歌,恍恍惚惚地不知道還能有何作為。心中的話壓抑得久了,不知跟誰(shuí)訴說(shuō),就不知不覺地轉(zhuǎn)化到詩(shī)歌中來(lái)。我希望有一天人們能夠了解我是一個(gè)怎么樣的人。
有時(shí)我站在人群中悵然若失,望著遠(yuǎn)方靜靜地發(fā)呆,以排遣心中的苦悶;有時(shí)我騎著電動(dòng)車,唏噓感慨,悲傷不能自已;有時(shí)我靜坐在房間里,思緒萬(wàn)千;有時(shí)我覺得自己放蕩不羈,累陷枷鎖。曠闊啊,寥寥如海;長(zhǎng)風(fēng)過(guò)處啊,無(wú)痕無(wú)跡;我心中的事情啊,只有自己知道。
當(dāng)我面臨困擾時(shí),總會(huì)想到那些名人事跡來(lái)安撫自己。那些名垂青史的人物,尚且要?dú)v經(jīng)挫折磨難才能有所作為,何況我們這些平凡的人呢!所以我在別人眼中,總是一副平靜如水的樣子。
平平流水啊,何有波瀾;孤孤飛鳥啊,其鳴又如何;不愿隨波逐流的人啊,忍受孤獨(dú)與嘲笑。我平時(shí)是沒有機(jī)會(huì)跟別人說(shuō)這樣的話的,今天提筆下書,話語(yǔ)就像決堤的洪水般滔滔不絕。我不惜蒙羞而呈出自己拙劣的作品,真是瞻前顧后,內(nèi)心若有所失啊。
我開始接觸詩(shī)歌時(shí),是2001年,高二第一學(xué)期。有一次在中學(xué)生讀物上偶然讀到普希金詩(shī)歌,我反復(fù)吟誦,覺得它簡(jiǎn)潔而優(yōu)美,深深表達(dá)了人的一種情感。文章中說(shuō)“普希金是俄羅斯詩(shī)歌不落的太陽(yáng)”,我內(nèi)心感到深深的震撼并為之著迷。有一種巨大的力量吸引著我,讓我覺得自己一定要擁有這本詩(shī)歌。下午放學(xué)后,我就跑去書店。現(xiàn)在我依然記得,那個(gè)身材消瘦,戴著金絲邊眼鏡,文質(zhì)彬彬的書店老板,拿著手機(jī)用粵語(yǔ)詢問(wèn)別人,那時(shí)候手機(jī)還是稀缺物,我也是第一次聽到別人用粵語(yǔ)說(shuō)的《普希金詩(shī)選》,但書店老板給了我一個(gè)否定的回答。我只好悻悻地跑回來(lái),之后一直掛念著這本書。直到放寒假,過(guò)了新年,我一直都在心里碎碎念,第一次為一本書牽腸掛肚,這種感覺至今記憶猶新。那時(shí)總想看看它是什么樣子,詩(shī)歌說(shuō)了什么樣內(nèi)容,如何抒情;如果買到了,我一定要好好地、細(xì)細(xì)地研讀它。第二學(xué)期開學(xué),我終于打聽到有一位同學(xué)要去雷州城區(qū),我就托他在雷州購(gòu)書中心買回來(lái),如今這本《普希金詩(shī)選》,依舊放在我的案頭,直到現(xiàn)在我一共讀了四遍。后來(lái),這種興趣愛好變得越來(lái)越熱烈,我的閱讀范圍也越來(lái)越廣,但詩(shī)歌始終是堅(jiān)持不變的中心。在高中時(shí),我給自己定了一個(gè)目標(biāo),就是到大學(xué)里一定要大量閱讀自己喜歡的書籍;經(jīng)過(guò)幾番掙扎終于考上大學(xué)后,我真的閱讀了大量的書籍,這對(duì)我大有裨益。只是,讀的書越多,就越感覺孤獨(dú),但也越能感受到生活中不一樣的地方,對(duì)人生的態(tài)度與追求也有所不同了。
我常常擔(dān)心別人說(shuō)我附庸風(fēng)雅,故不敢與人言自己在寫詩(shī)歌。唯有一年寒假,我無(wú)意間跟堂妹聊起詩(shī)歌,并讓她看了我的詩(shī)作。堂妹說(shuō),希望我以后出版一本詩(shī)集,成為家里第一個(gè)作家。
2017年暑假,我用了五十天時(shí)間游歷七省市,從西藏、青海、甘肅、北京、江蘇、浙江,到江西。這是我籌措已久的計(jì)劃,我深知旅行對(duì)一個(gè)人的重要性,尤其是長(zhǎng)途旅行,這絕對(duì)不是書本知識(shí)所能夠給予的,也絕對(duì)不是其他事情所能夠比擬的。這次長(zhǎng)途旅行回來(lái)以后,我的心情更加平靜了,也更加堅(jiān)定了自己的信念。
這幾年的假期,我走過(guò)祖國(guó)的大好河山,親身體會(huì)到祖國(guó)的幅員遼闊,及山川江河之秀美,風(fēng)俗人情之差異,感受到世界之廣博,人生之渺小。光陰易逝,而時(shí)不再來(lái)。我雖然不夠聰明,但也應(yīng)該砥礪前行。
一個(gè)來(lái)自遠(yuǎn)方的年輕人,只有鞭策自己不斷地努力,以求不悔于心吧。
千百里 雷州
目錄
001/離別
002/煙雨鳳凰
004/漓江離歌
006/雷二中,見一教師扶撐病孱父親散步有感
008/一路有你
010/小流
011/春風(fēng)細(xì)
012/正年少
013/秋思
015/感動(dòng)自己
017/陽(yáng)朔送友人離別后
018/致朋友們
020/歲月
021/木棉花開
022/晚風(fēng)
023/流浪
024/往事如煙
025/原來(lái)
027/民謠
028/大學(xué)時(shí)光
030/我到哪兒找你
032/秋深了
033/2017年皇馬蟬聯(lián)歐冠
035/回南天
036/拉薩離別
037/春花贈(zèng)我一杯水
038/回家鄉(xiāng)當(dāng)教師十年有感
039/大西北
041/少年與遠(yuǎn)方
042/楓橋
043/江笛
044/納木錯(cuò)
045/少年紅顏
047/往昔
050/南邊小城
052/高速公路
054/重回初中校園
056/重走湛實(shí)中學(xué)生宿舍
058/青蔥歲月
060/今生緣
061/歸來(lái)仍是少年
063/傳奇
065/凋零的美
066/美酒過(guò)后是苦痛
068/漫天煙花
069/愛人
070/當(dāng)愛已成往事
071/瀟湘楠子淚,滴滴愁青絲
072/致瀟楠
073/水晶簾
074/時(shí)光靜好
076/閑愁
077/墻邊花鋪
078/無(wú)題
079/思念
080/少年游
084/列車上
085/詩(shī)之少年
086/詩(shī)意年華
087/路長(zhǎng)道茫茫
089/一如當(dāng)年
090/雨
092/青絲成雪
094/小小的日子
095/月光
098/愛
099/求索
102/傷逝
104/山是山,水是水
105/背影
106/無(wú)題
107/莫傷懷
109/邂逅
110/子規(guī)夜啼
112/向別人問(wèn)起關(guān)于你的消息
114/恰水流花
116/唯詩(shī)如歌
117/與雷一中新校區(qū)學(xué)子相談
118/安好
119/愛我所愛
120/風(fēng)
121/飄零雨
123/落花
125/擇一城終老
126/觀徐悲鴻《奔馬》
128/歸來(lái)
129/無(wú)題
130/冬日黃昏
132/風(fēng)從何處來(lái)
133/郊外
134/無(wú)題
135/執(zhí)著
137/昔我來(lái)時(shí)
138/愛在
140/故鄉(xiāng)
141/世上真有你這樣的人
143/知音
145/少年
147/佛說(shuō)
148/秋到黃葉飄
149/秋日田園
151/浪子歸來(lái)
152/月如水
153/無(wú)題
154/無(wú)題
155/以詩(shī)為歌
156/秋夜
157/煙花時(shí)節(jié)
159/天沒荒,地沒老
161/春天,你好
163/你不懂的柔情
164/傻性難脫
165/甘蔗園
167/少年
168/往事
170/流年
172/新年又來(lái)了
174/我選擇的生活
176/風(fēng)里花開了
177/默然
178/盛世如你
179/城如海,我如流沙
181/天地春秋,我獨(dú)往來(lái)矣
183/這一年