你只是看上去在陪孩子寫作業(yè) 資深優(yōu)秀教師告訴你陪什么、怎么陪
定 價(jià):42.8 元
- 作者:王莉 著
- 出版時(shí)間:2019/11/1
- ISBN:9787530593394
- 出 版 社:天津人民美術(shù)出版社,天津教育出版社
- 中圖法分類:G78
- 頁(yè)碼:243
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
寫給為孩子作業(yè)而焦頭爛額的父母?jìng)儯翰缓鸩唤,輕松養(yǎng)育自覺(jué)、獨(dú)立、會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子
“不寫作業(yè)母慈子孝,一寫作業(yè)雞飛狗跳……”造成這種情況的原因,其實(shí)并不是“陪寫作業(yè)”本身有什么問(wèn)題,而是陪讀的爸媽還沒(méi)有找到陪寫作業(yè)的正確打開方式。
凌晨一點(diǎn)的朋友圈,一位媽媽推送了這樣一條言辭懇切卻又讓人哭笑不得的信息:不要彩禮,嫁妝配好,送車送房,包辦酒席,禮金全給孩子,唯一的要求是現(xiàn)在就接走,把作業(yè)給輔導(dǎo)一下,誰(shuí)家的媳婦誰(shuí)養(yǎng)!
一瞬間,沉寂的朋友圈炸鍋了,各路家長(zhǎng)紛紛要將自己的兒子、女兒提前送到親家家去,說(shuō)什么都不想留著過(guò)年了。想想之前已經(jīng)曝出的多位寶媽不是心梗就是腦出血的新聞,家長(zhǎng)們強(qiáng)烈呼吁要將“陪娃寫作業(yè)”列入高危職業(yè)。
正所謂“不寫作業(yè)母慈子孝,一寫作業(yè)雞飛狗跳”。身為段子手的寶爸寶媽想象力絕對(duì)不輸熊孩子。最近,成語(yǔ)“遠(yuǎn)交近攻”大火,非常形象地描繪出了爸媽陪孩子寫作業(yè)時(shí)的心情:孩子做作業(yè)時(shí),家長(zhǎng)離得遠(yuǎn)一點(diǎn)兒還能偶爾交流交流;如果離得太近,肯定會(huì)攻擊他(她)!
只能說(shuō)這一代家長(zhǎng)真是好難啊!一位媽媽說(shuō)老師要求用“ABCC”的格式組詞填空,聰明的熊孩子果然毫不作難地發(fā)揮起來(lái),很認(rèn)真地看著媽媽說(shuō):“小心媽媽、小心爸爸、小心姐姐……”請(qǐng)問(wèn)你們對(duì)這個(gè)孩子到底做了什么,讓他對(duì)家人如此防范?
一邊是寶爸寶媽在高呼“人間不值得,陪讀的爹媽傷不起”,另一邊卻是大家不斷地惋惜著熊孩子跨出地球的想象力:“早餐不能吃午餐和晚餐”“比細(xì)菌還小的是細(xì)菌的兒子”“孔子是我國(guó)最大的老人家”“奶奶家一只狗養(yǎng)了我;奶奶家養(yǎng)了我一只狗;我家養(yǎng)了一只狗奶奶”……哈哈大笑完,我們認(rèn)真地想一想,孩子做的也沒(méi)啥毛病啊,難道細(xì)菌的兒子比細(xì)菌大嗎?難道午餐和晚餐可以早上吃嗎?
每位輔導(dǎo)孩子做作業(yè)的家長(zhǎng),都是在“人間歷劫”啊。不順心的時(shí)候只能看看書,才能調(diào)節(jié)好情緒。比如一位媽媽因?yàn)槊刻觳坏貌惠o導(dǎo)上小學(xué)的孩子寫作業(yè),為了消解掉負(fù)能量,她一時(shí)激憤就考了個(gè)小學(xué)教師資格證。這一消息無(wú)疑讓父母圈再度沸騰了:孩子寫作業(yè),媽媽坐在旁邊悠閑織毛衣的時(shí)代已經(jīng)徹底一去不復(fù)返了,現(xiàn)在的父母織的不是毛衣,而是知識(shí)、復(fù)合人才和綜合素質(zhì),現(xiàn)在的父母已經(jīng)正式邁入了“陪娃寫作業(yè)父母2.0時(shí)代”。
陪讀的父母雖不是非要考證書,但是不學(xué)習(xí)是真的跟不上教學(xué)大綱的發(fā)展啊。一位媽媽說(shuō):“翻開女兒的英語(yǔ)課外書,天啊,一頁(yè)就有十幾個(gè)我不會(huì)的單詞!羞得我這個(gè)本科畢業(yè)生立馬把書扔了。”
還有一位媽媽說(shuō):“拜女兒學(xué)鋼琴所賜,童年貧窮的我終于摸上了鋼琴,更有機(jī)會(huì)研究樂(lè)理、音符、五線譜。每天晚上孩子睡后,我就在昏暗的臺(tái)燈下瞇起昏花的‘老眼’,認(rèn)真研究著那一根根黑線和一個(gè)個(gè)帶尾巴、不帶尾巴的‘小蝌蚪’……”
優(yōu)秀的家長(zhǎng)們,明明是你們陪著孩子“一路打怪”,怎么變成自己不停升級(jí),還一不小心就“文武雙全”了呢?
王莉,北京市級(jí)優(yōu)秀教師,曾獲北京市高級(jí)別“紫禁杯”優(yōu)秀班主任稱號(hào),榮獲多屆全國(guó)青少年“春營(yíng)杯”征文園丁獎(jiǎng)。她從事一線教學(xué)二十余年,眾多學(xué)生考取清華、北大等名校,還有不少學(xué)生在《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》等綜藝節(jié)目中取得佳績(jī)。
Part 1 為什么你只是看上去在陪孩子寫作業(yè)
1.1 陪孩子寫作業(yè)陪的是什么?
1.2 老師說(shuō)的和媽媽說(shuō)的怎么總是不一樣?
1.3 沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)只會(huì)越寫越差
1.4 作業(yè)僅僅是寫嗎?
1.5 “認(rèn)真檢查”是寫作業(yè)的最高境界嗎?
1.6 獎(jiǎng)勵(lì)的盡頭是什么?
Part 2 陪寫作業(yè)的六大誤區(qū)
2.1 父母最愛(ài)問(wèn)的一句話——你寫作業(yè)了嗎?
2.2 父母最容易忽視的行為——拿來(lái)簽名
2.3 父母最容易犯的錯(cuò)誤——做完這本習(xí)題
2.4 父母最容易推卸責(zé)任的一句話——培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性
2.5 父母最愛(ài)重復(fù)的一句話——抓緊時(shí)間寫作業(yè)
2.6 父母最愛(ài)做的一件事——我?guī)湍銠z查作業(yè)
Part 3 陪伴有道,養(yǎng)出自主學(xué)習(xí)的好孩子
3.1 讓孩子的錯(cuò)誤成為學(xué)習(xí)的開始
3.2 不要讓“幫”成為孩子懶惰的開始
3.3 別讓你的希望成為孩子的絕望
3.4 父母的平和才能帶來(lái)孩子的心平氣和
3.5 父母的陪伴需要堅(jiān)持原則
……
Part 4 學(xué)會(huì)六大技巧,輕松點(diǎn)燃孩子寫作業(yè)的熱情
Part 5 養(yǎng)成六大習(xí)慣,改變孩子的未來(lái)
Part 6 讓正確的陪伴,成為孩子一生受益的起點(diǎn)
Part 7 陪伴孩子成長(zhǎng),遇見(jiàn)最好的自己
附錄:敲黑板!把孩子陪成學(xué)霸的獨(dú)家方法與竅門