中醫(yī)文化學是中醫(yī)專業(yè)教育不可或缺的重要基礎(chǔ)課程。然而近代以來，西學東漸，中國傳統(tǒng)文化逐漸迷失；西醫(yī)引入，傳統(tǒng)中醫(yī)陣地不斷失守。及至20世紀中葉的“文革”，包括中醫(yī)在內(nèi)的中國傳統(tǒng)文化又遭到嚴重的破壞。直至改革開放，經(jīng)濟建設取得成效，“功成治定，禮樂乃興”，文化作為民族的精神和軟實力日益凸顯其重要地位，中醫(yī)學作為打開中華文明寶庫的鑰匙更為國人所尊崇，中醫(yī)文化的基礎(chǔ)作用也越來越受到重視。中醫(yī)文化學是通過對中醫(yī)學的形成發(fā)展與社會文化關(guān)系的研究，分析中醫(yī)學體系、范式和特色形成的文化根源，揭示中醫(yī)學形成發(fā)展的社會機制和內(nèi)在規(guī)律�！吨嗅t(yī)文化學》教材的編寫，旨在為學習、研究、傳承、發(fā)展和傳播中醫(yī)學開掘源頭活水。
　　本教材是河南中醫(yī)藥大學針對中醫(yī)傳承班編寫的教學改革教材，內(nèi)容主要包括中醫(yī)文化的社會基礎(chǔ)、思想基礎(chǔ)、哲學基礎(chǔ)、基本理念、核心價值和思維方法，適用于中醫(yī)學、針灸推拿學、中西醫(yī)臨床醫(yī)學及相關(guān)專業(yè)在校學生和廣大中醫(yī)愛好者。
　　基于教學改革的需要和要求，本教材的編寫注重以下特色：
　　1.實用。貼近中醫(yī)，力求使中國傳統(tǒng)文化與中醫(yī)有機地融合，以說明中醫(yī)學理論及其思想理念的所以然，真正為中醫(yī)學類專業(yè)的學生學習提供認識論和方法論依據(jù)。
　　2.簡潔。對于涉及中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，不追求知識的系統(tǒng)與完整，而注重其與中醫(yī)學理論的關(guān)聯(lián)性和契合點。
　　3.明晰。力爭做到以中國傳統(tǒng)文化與中醫(yī)學的契合點為重要的知識點，從文化角度探尋中醫(yī)學之基礎(chǔ)，兩者相得益彰，更加明晰地表現(xiàn)文化與中醫(yī)學的關(guān)聯(lián)性。
　　本教材由賈成祥擔任主編，確定全書的編寫思路，制定詳細的編寫大綱。全書共分九章，具體編寫分工如下：第一章由賈成祥編寫；第二章由范敬編寫；第三章由臧云彩、張曉利、魏孟飛、范敬編寫；第四章由臧云彩、彭新、李寧編寫；第五至第七章由魏孟飛編寫；第八章由張曉利編寫；第九章由范敬編寫。
　　本教材編委會成員集思廣益，盡心竭力；盡管如此，實際效果尚待教學實踐的檢驗。敬請同仁能指出其疏漏、指正其不足、幫助其完善，我們將不勝感激，特致謝忱。