《蒙求/國學(xué)掌上誦讀本(第二輯)》是一本兒童教育的啟蒙讀本,以介紹掌故和各科知識為主要內(nèi)容。“蒙求”一詞出自《易經(jīng)》,原文為“匪我求童蒙,童蒙求我”,其中“蒙”的意思是蒙昧,“童蒙”是指蒙昧無知的兒童。“蒙求”是說學(xué)生應(yīng)主動向老師求學(xué),而非老師耳提面命。后世人稱《蒙求》為“李氏蒙求”,它被奉為“蒙求之祖”。
一個人若能知古通今,中外兼?zhèn)洌睦睚R修,可稱學(xué)問大家。國學(xué)是中國文化的根,雖然世事巨變,卻歷久彌新。它對當(dāng)代人,尤其是青少年可謂學(xué)上之學(xué),重中之重。
國學(xué)的經(jīng)史子集內(nèi)容浩繁,難以卒學(xué),F(xiàn)今學(xué)科細(xì)化,信息龐雜,而人生有涯,難以應(yīng)對。要有效掌握優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以為日后大用.上上方法必是學(xué)習(xí)經(jīng)典之中的經(jīng)典。
本套叢書我們精選的49部經(jīng)典作品都是傳世名篇,按其難度由低而中及高編排,主要供青少年誦背,成年人也可翻看。
毛澤東、習(xí)近平是領(lǐng)袖,也是學(xué)問大家。行文說話時,典故名句信手拈來,恰切精當(dāng)。這得益于少年時的積累:“我們現(xiàn)在一說話就蹦出來的那些東西,都是小時候記下的!保(xí)近平語)他們引用的大都是原句,既省儉練達(dá),又原汁原味;既見功底,又富有說服力。若引大意,則思想難新,言語難精,文采大減。
慮及以上,本叢書突顯原文,精注不譯,給學(xué)習(xí)者提供在誦背過程中逐漸加深對原文理解與把握的空間,親身體驗“書讀百遍,其義自見”的佳境,省去翻看冗長注釋和譯文的工夫。
每篇開頭或中間附有導(dǎo)讀文字,簡介背景,勾勒大意,可作大致的參考。真正的意旨靠學(xué)習(xí)者在誦背中不斷體會并靈活運用。